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2009, Número 3

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Acta Cient Estud 2009; 7 (3)


FUNDACREDESA abre espacio a la investigación cualitativa

Echenagucia C, Flores K, Romero N, García J, Castro S, Granado L
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 3
Paginas: 227-228
Archivo PDF: 25.13 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

La Fundación Centro de Estudios sobre Crecimiento y Desarrollo de la Población Venezolana (FUNDACREDESA), apertura un Área de Formación e Interacción Comunitaria de apoyo a las investigaciones científicas que la Fundación ha venido desarrollando durante largo tiempo en el marco del 2do. Estudio Nacional de Crecimiento y Desarrollo Humano (SENACREDH). La misma está integrada por un equipo interdisciplinario en Educación, Computación y Psicopedagogía.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Vasco Montoya, E, & Torres Manrique, N. (1988). “Algunas reflexiones en torno a la pedagogía”. En: Revista Arte y Conocimiento 7 , 7-14. Bogotá, INPI.

  2. Vasco, CE. (1980). “Teoría de sistemas y metodologías científicas”. En: Revista Ciencia, Tecnología y Desarrollo, 4(4), 463-482. Bogotá, COLCIENCIAS.

  3. Mergel, B, Estudiante de Postgrado del Programa Comunicaciones y Tecnología Educacional de la Universidad de Saskatchewan. “Diseño instruccional y teoría del aprendizaje”. Canadá, Mayo, 1998




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