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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Digital)
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2011, Número 4

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2011; 25 (4)


Actualidad y perspectiva del currículum de Odontología

Narváez CCG, Vicentela GLA
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 44
Paginas: 515-524
Archivo PDF: 62.20 Kb.


PALABRAS CLAVE

Odontología, currículo, perfil profesional.

RESUMEN

Las actuales construcciones curriculares de la carrera de Odontología en Chile, evidencian la necesidad de un nuevo enfoque que articule las reales necesidades sociales y del mundo del trabajo con las propuestas académicas en ejecución. El trabajo que se presenta a continuación analiza las características generales de la formación del odontólogo en Chile y presenta una perspectiva de las demandas futuras, más allá de los procesos de acreditación institucional. Se evidencian algunas incongruencias en los proyectos curriculares relacionados con la contextualización y adecuación a las necesidades actuales de salud. Se concluye que debe hacerse un mejor esfuerzo en la estructuración curricular de la carrera de Odontología para adaptarlo al rápido avance del conocimiento curricular según el cambiante perfil epidemiológico. Si bien se hacen esfuerzos por modernizar los currículos, el insumo necesario para la adecuación curricular debe provenir desde los egresados y se insta a profundizar en esta línea de investigación.


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