Verdecia RNV, Núñez PIA

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 130-145
Archivo PDF: 77.15 Kb.

RESUMEN

Se desarrolló un estudio cualitativo descriptivo con el objetivo de contribuir al perfeccionamiento de la gestión de información en la biblioteca del policlínico "Tula Aguilera", de Camagüey, a partir de la determinación de las necesidades generales en la organización y del diseño del estudio de las necesidades más específicas de los usuarios potenciales que resultaron priorizados durante el año 2010. Se aplicó la metodología para el estudio de las necesidades de información, conocimiento y aprendizaje en las bibliotecas y centros de documentación de salud hasta su proceso 6, orientada para la red de bibliotecas médicas cubanas, la cual permitió el diseño del estudio de las necesidades de información, conocimiento y aprendizaje de los usuarios priorizados, teniendo en cuenta la integración de variables, fuentes y técnicas. La investigación reveló insuficiencias en la gestión de información, desde el bajo nivel de conocimiento de las ideas rectoras en la organización, hasta la no formulación de la visión y los objetivos estratégicos, para las cuales se realizaron propuestas para su solución.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Wilson TD. Information needs and uses: fifty years of progress. In: Vickery BC, editor. Fifty years of information progress: a Journal of Documentation review. London: Aslib; 1994. Available from: http://informationr.net/tdw/publ/papers/1994FiftyYears.html

2. Fernández Valdés MM, Ponjuán Dante G. Análisis conceptual de las principales interacciones entre la gestión de información, la gestión documental y la gestión del conocimiento. Acimed [Internet]. 2008 [citado 17 diciembre 2008];18(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352008000700007&lng=es&nrm=iso

3. Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas. Objeto social del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas [Internet]. 2005 [citado 17 diciembre 2008]. Disponible en: http://infomed20.sld.cu/wiki/doku.php/organizacion:cnicm:objeto_social_de_infomed

4. Fernández Valdés MM, Núñez Paula IA. Metodología para el estudio de las necesidades de información, conocimiento y aprendizaje en las bibliotecas y centros de documentación de salud. Acimed [Internet]. 2007 [citado 8 enero 2009];15(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352007000400004&lng=es&nrm=iso&tlng=es

5. Núnez Paula IA. AMIGA: una metodología integral para la determinación y satisfacción dinámica de las necesidades de formación e información en las organizaciones y comunidades. Acimed [Internet]. 2004 [citado 16 marzo 2008];12(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/aci/v12n4/aci02404.pdf

6. Núnez Paula IA. Guía metodológica para el estudio de las necesidades de formación e información de los usuarios o lectores. Acimed [Internet]. 1997 [citado 8 enero 2009];5(3). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94351997000300006&lng=es&nrm=iso

7. Núnez Paula IA. Enfoque teóricometodológico para la determinación dinámica de las necesidades que deben atender los sistemas de información en las organizaciones o comunidades. Tesis doctoral, Universidad de La Habana, Ciudad de La Habana; 2002.