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ISSN 1405-8871 (Impreso)
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2013, Número 1

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Aten Fam 2013; 20 (1)


Alfabetización en información y bioética: una reflexión

Cabello M, Flores MD
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 3-5
Archivo PDF: 143.31 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Al abordar el tema de la bioética se nos viene a la mente toda una serie de acciones y valores, así como deberes que debemos seguir al momento de tomar una decisión en el área de la salud. No obstante ¿qué hace que la bioética se desarrolle día con día y se llegue a la mejor decisión en un caso determinado? ¿Cómo podemos mantenernos al día en esta área multidisciplinaria?


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Ocampo Martínez J. La bioética en las escuelas y facultades de medicina de carácter público. Rev Fac Med. 2009;52(3):114-6.

  2. García Romero H, Limón Limón L. Bioética general. México: Trillas; 2009. p. 20.

  3. Ruiz-Canela López M. Ética de la investigación: historia y fundamentos. En: Espejo Arias MD, Castilla García A, coordinadores. Bioética en las ciencias de la Salud. Granada: Ediciones El Partal; 2001. p. 300.

  4. Council of Australian University Librarians. Normas sobre alfabetización en información primera edición. Bol. Asoc. Andal. Bibl. 2002;68:67-90.

  5. Gómez Hernández JA, Licea de Arenas J. La alfabetización en información en las universidades. RIE. 2002;20(2):469-86.




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