2011, Número 3
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Rev Elec Psic Izt 2011; 14 (3)
Una descripción general del burnout y sus efectos en profesores universitarios
Gutiérrez DFE, Valadez RAA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 349-368
Archivo PDF: 407.90 Kb.
RESUMEN
Este trabajo se realizó con el propósito de analizar y describir
en primer lugar los efectos psicológicos, fisiológicos y
emocionales del burnout, y en segundo lugar los procesos de
afrontamiento que utilizan docentes universitarios de una
universidad pública. Los participantes fueron seleccionados a
través de un muestreo no probabilístico intencional. Para
recopilar la información se aplicó una batería que constó de
cuatro apartados. Los datos muestran que los docentes
universitarios experimentan poco estrés laboral. Por otra parte,
en cuanto a los efectos del burnout, los docentes universitarios
nunca han experimentado los efectos negativos del burnout. En
cuanto a la utilización de estrategias de afrontamiento, los
docentes universitarios de manera ocasional ponen en práctica
los diferentes modos de afrontamiento para superar el
problema y evitar así los efectos negativos del burnout o estrés
laboral.
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