Vázquez RP, Nava-Galán MG, García-Núñez M

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 17
Paginas: 8-15
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RESUMEN

La contención física es el último recurso terapéutico para garantizar la seguridad del paciente. El enfermo neurológico suele presentar cuadros de agitación psicomotriz, deterioro neuronal y delirium. En este estado puede retirarse las sondas, autoagredirse, caerse y otras situaciones, por lo que es necesaria la contención física para su seguridad. La interacción con el familiar es importante porque puede notificar al profesional de enfermería si el enfermo corre riesgo por causa de la contención física. Objetivo: evaluar conocimientos adquiridos sobre contención física por familiares de enfermos neurológicos a través de la intervención educativa del profesional de enfermería. Material y métodos: estudio cuantitativo, analítico, exploratorio, prospectivo y transversal. La muestra fue a conveniencia, se utilizó un instrumento con 20 reactivos dicotómicos. Resultados: se recolectaron 40 cuestionarios. La edad fluctúa entre 18 y 82 años; hubo mayor frecuencia del género femenino; mayor afluencia en el servicio de neurología; los enfermos recibían visita de sus hijos con más frecuencia, prevaleció la escolaridad de secundaria entre los visitantes. 67.5% de las personas fueron informadas sobre la contención física, pero sólo 17.5% recibió informes de un profesional de enfermería. Cincuenta porciento de las personas vigila que los enfermos no se jalen sondas o catéteres; 47% eleva barandales al retirarse; 52.5% solicita ayuda al profesional de enfermería. Conclusiones: es necesario implementar estrategias de intervención educativa de acuerdo a la escolaridad del derechohabiente, sin distinción de género, que permita capacitar al familiar para garantizar la seguridad del enfermo y disminuir la frecuencia de eventos adversos.

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