Martínez RMÁ, Cárdenas SJ, González CO

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 288-294
Archivo PDF: 93.63 Kb.

FRAGMENTO

Señor editor:

La lectura de los contenidos publicados en tres de las secciones del primer número de 2014 de su revista motivó la redacción de la presente carta.
La sección Entrevista ofrece importantes puntos de vista acerca del trabajo metodológico, en el artículo de revisión sus autores polemizan sobre el tema de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en la educación médica y en la Carta al Editor aparecen reflexiones3 acerca de la maestría pedagógica de los docentes universitarios.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Pernas Gómez M. Trabajo metodológico: vía para dirigir el proceso enseñanza aprendizaje, no algoritmo de tareas. EDUMECENTRO [Internet]. 2014 [citado 17 Feb 2014];6(1):[aprox. 18 p.]. Disponible en: http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/375

2. García Garcés H, Navarro Aguirre L, López Pérez M, Rodríguez Orizondo M. Tecnologías de la Información y la Comunicación en salud y educación médica. EDUMECENTRO [Internet]. 2014 [citado 17 Feb 2014];6(1):[aprox. 12 p.]. Disponible en: http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/373

3. Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz N. La maestría pedagógica no es una panacea. EDUMECENTRO [Internet]. 2014 [citado 17 Feb 2014];6(1):[aprox. 5 p.]. Disponible en: http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/376/575

4. Sierra Figueredo S, Fernández Sacasas JA, Miralles Aguilera E, Pernas Gómez M, Diego Cobelo JM. Las estrategias curriculares en la Educación Superior: su proyección en la Educación Médica Superior de pregrado y posgrado. Educ Med Sup [Internet]. 2009 [citado 5 Feb 2014];23(3):[aprox. 8 p.] Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000300009&lng=es&nrm=iso&tlng=es

5. Pernas Gómez M, Sierra Figueredo S, Fernández Sacasas JA, Miralles Aguilera E, Diego Cobelo JM. Principios estratégicos de la educación en Ciencias de la salud en Cuba (II): la pertinencia. Educ Med Sup [Internet]. 2009 [citado 5 Feb 2014];23(2):[aprox. 12 p.] Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412009000200006&lng=es&nrm=iso&tlng=es

6. Metas regionales en materia de recursos humanos para la salud 2007-2015. 27a Conferencia Sanitaria Panamericana. 59a Sesión del Comité Regional. Washington: OPS; 2007.

7. Texidor Pellón R, Reyes Miranda D. El trabajo metodológico y su papel en la superación permanente de los profesores de Inglés de la Universidad de Ciencias Médicas. Educ Med Sup [Internet]. 2012 [citado 5 Feb 2012];26(2):[aprox. 8 p.] Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 21412012000200014&lng=es&nrm=iso&tlng=es