medigraphic.com
ENGLISH

EduMeCentro

ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2014, Número 2

<< Número anterior Número siguiente >>

Mayo-Agosto, 2014; Volumen 6: Número 2
EduMeCentro 2014; 6 (2)


Contenido


Editorial

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Ética: ancla y brújula en la calidad de la publicación científica


Díaz Velis Martínez, Esther

Artículos Originales

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Los modos de actuación profesional y su papel en la formación del médico


Salas Perea, Ramón Syr; Salas Mainegra, Arlene

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Consideraciones epistemológicas acerca de la enseñanza de las habilidades profesionales en Pediatría


Bastart Ortiz, Emma Aurora; Reyes Mediaceja, Reinaldo; Tamayo Reus, Caridad María

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Estrategia didáctica para desarrollar la habilidad escritura en Inglés General en estudiantes de Estomatología


Nersy Rodríguez Fuentes; Soler Herrera, Mayelín; Alicia Sarracén Marrero; Jiménez Rodríguez, Alina; Clara Yusimí González Viamonte

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Productividad científica de graduados de las maestrías de amplio acceso en Atención Primaria de Salud


Betancourt Roque, Yovana; Ugarte Martínez, Yeny; Yailin Reyes Orama; Blanco Balbeito, Nubia; Nora García Llamosa; Moré Vega, Alina

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Guía metodológica evaluativa para la educación en el trabajo sobre la comunicación con el niño ventilado


Elvio Fernández Toledo

    VER PDF     VER FLIPBOOK

El profesor principal y su preparación para diseñar instrumentos de evaluación escritos


López Espinosa, Guillermo José; Quintana Mugica, René; Rodríguez Cruz, Odalys; Gómez López, Leysa; Pérez de Armas, Alina; Grisel Aparicio Manresa

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Diplomado sobre Ética para la preparación metodológica de los docentes


Inés Elisa Treto Bravo; Diana Josefa Herrera Santana; Amechazurra Oliva, Maritza; Guardado Pérez, Tania; Nereida Quintero García; Amparo de la Caridad Cortiñas Sosa

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Contribución de la Educación Física a la educación para la paz en estudiantes de Medicina


Pérez Veitía, Jorge Luis; Susana Arteaga González

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Metodología para influir sobre la educación sexual de estudiantes de ciencias médicas


Márgaret García González Téllez; Huguet Blanco, Yayly; Pérez de Armas, Alina; Gómez López, Leysa; Quintana Gómez, Frank; Portal Orozco, Juana María

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Estudiar el pensamiento de Julio Antonio Mella desde lo curricular


AlfonsoTejeda, Francisco Iván

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Material instructivo para la docencia de las asignaturas Medicina de Desastres I y II


Tania Mejías Chao; Mejías Chao, Liliam María; Elizabet Núñez Ortega; Maritza Díaz Alberto; Hernández Gómez, Marilyn; Olivera Cuadra, Damarys

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Estrategia curricular de Medicina Tradicional y Natural en la carrera de Psicología de la Salud


Ramírez Oves, Idalmis; García Navas, Yamilet

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Escuela de Medicina en Timor Leste: un logro conjunto de la colaboración médica cubana


Botello Ramírez, Emilia; Hernández Ramírez, Andrés; Osvaldo Morales Mondeja; Luciano Monteagudo Gilbert

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Herramienta metodológica para desarrollar competencia comunicativa en idioma inglés en las universidades médicas cubanas


Recino Pineda, Uvaldo; Adela M Quesada Lima; Finalet Marrero, Elizabeth; Maricel Felipa González Pérez

Artículos de Revisión

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Las aulas virtuales: una opción para el desarrollo de la Educación Médica


Rojas Machado, Nictadys; Flora Pérez Clemente; Torres Milord, Isbety; Everardo Peláez Gómez

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Características de las tendencias en la formación del profesional médico en Cuba


Omelio Rivero Villavicencio

Comunicación

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Estudiantes universitarios con bajo rendimiento académico, ¿qué hacer?


García Ortiz, Yaritza; Daimaris López de Castro Machado; Orestes Rivero Frutos

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Caracterización del entorno social comunitario como extensión universitaria en ciencias médicas


Machado Barbery, Fredesvinda; Epifanio de Jesús Calá García

Carta al Editor

    VER PDF     VER FLIPBOOK

Estrategia curricular de Inglés en estudios de Medicina, un pronunciamiento sobre su implementación


Martínez Rodríguez, María de los Ángeles; Cárdenas Santana, Jaqueline; González Capdevila, Orestes




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

CÓMO CITAR (Vancouver)

EduMeCentro. 2014;6