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Revista Cubana de Tecnología de la Salud

ISSN 2218-6719 (Impreso)
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2013, Número 1

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Rev Cub de Tec de la Sal 2013; 4 (1)


Necesidad de una formación investigativa transdisciplinar a partir del pregrado en las ciencias de la Salud

Arpajón PY, Doval GR, Sosa PAL, Llano GY
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 14
Paginas:
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PALABRAS CLAVE

transdisciplinariedad, formación investigativa, competencia profesional.

RESUMEN

En nuestro país la diversidad de profesionales de la Salud que pueden encontrarse en un mismo escenario docente o investigativo impone que para el desarrollo de las investigaciones se precise de los conocimientos de varias de las disciplinas. Por otra parte la introducción y desarrollo de tecnologías cada vez más novedosas en las ciencias de la Salud ha obligado a que se transciendan las propias disciplinas para poder crear una concepción más amplia y común sobre un problema de investigación en cuestión. Es por ello que nos propusimos como objetivo divulgar la necesidad de desarrollar una conciencia transdisciplinar entre los estudiantes y profesionales de la salud en el perfeccionamiento de las investigaciones que realizan. Esta es una herramienta que en la actualidad es necesaria en la formación de profesionales más competentes y con un mejor enfoque bio-psico-social-ambientalista sobre los problemas de salud, y ante todo con un pensamiento crítico, autocrítico y de trabajo en equipos.


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