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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Digital)
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2015, Número 4

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2015; 29 (4)


Regulaciones e importancia del trabajo metodológico en la Educación Médica Superior

Vela VJ
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 680-681
Archivo PDF: 36.97 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

La Reforma Universitaria de 1962 fue la primera gran transformación de la educación superior revolucionaria cubana. La Reforma estableció múltiples cambios en la universidad, pero a los efectos de este trabajo, debo resaltar dos:
Primero, creó el departamento como unidad organizativa que agrupaba a los profesores de una o varias disciplinas afines, superando el concepto de cátedra. Segundo, definió el papel de la universidad no solo como de instrucción, sino de educación y formación, estableciendo el concepto de educación integral. A partir de ahí define el papel del profesor universitario como un educador.





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