González RR, Cardentey GJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 232-235
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FRAGMENTO

Señora editora:

La educación, la salud y la concepción de valores no son estáticos, sino que son procesos sistémicos dependientes de las circunstancias sociales, económicas, políticas y del entorno físico; demandan acciones sistemáticas, oportunas y viables para mejorar continuamente la situación biopsicosocial de la población en cada contexto.
Su superación se atempera a los cambios bruscos del entorno, lo que requiere de la contextualización y personalización sistemática en aras de dotar a docentes y estudiantes de conocimientos, habilidades, valores y modos de actuación requeridos para el perfeccionamiento del proceso enseñanza aprendizaje, y por tanto, la formación de profesionales de la salud con las exigencias que demanda la sociedad actual.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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