2016, Number 3
The conception of values in students of the medical sciences, a challenge of the teaching-training work
Language: Spanish
References: 5
Page: 232-235
PDF size: 76.10 Kb.
Text Extraction
No abstract.REFERENCES
Álvarez Aguilar N, Marín Rodríguez C, Torres Bugdud A. La interacción tutor-estudiante en la Educación Superior. Un acercamiento a su diagnóstico. Rev Hum Med [Internet]. 2012 [citado 17 Abr 2014];12(3):[aprox. 14 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202012000300004
Alvarado Peruyero JC, Bos Rodríguez Z, Sosa Botana NE, Montenegro Arias L, Barceló Bos A. Diseño de una página web para perfeccionar la actuación del tutor en la formación del estudiante de Licenciatura en Enfermería. Medisur [Internet]. 2010 [citado 21 Abr 2014];8(6):[aprox. 18 p.]. Disponible en: http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/1465/4902
Chávez González G, Benavides Martínez B. Los profesores universitarios: entre la exigencia profesional y el compromiso ético-social. Sinéctica [Internet]. 2011 [citado 30 Mar 2014];(37):[aprox. 13 p.]. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665109X201100020000 3&lng=es&tlng=es