medigraphic.com
ENGLISH

Revista Electrónica de Psicología Iztacala

  • Mostrar índice
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2015, Número 4

<< Anterior Siguiente >>

Rev Elec Psic Izt 2015; 18 (4)


Conocimientos y opiniones de estudiantes de psicologia sobre los derechos humanos de las personas con discapacidad

Pozos LA, Hermosillo GÁM
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 1436-1456
Archivo PDF: 626.87 Kb.


PALABRAS CLAVE

Derechos Humanos, Discapacidad, Modelo Social, Inclusión, Psicología, Conocimientos, Opiniones.

RESUMEN

El objetivo del presente estudio fue identificar el conocimiento de estudiantes de psicología de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala sobre derechos humanos de las personas con discapacidad (PCD) y sus opiniones acerca de los servicios que el Estado de nuestro país les brinda. Se aborda el estudio desde el modelo social de la discapacidad donde se concibe a la PCD sujeto de derechos humanos. Plantea que es necesaria la rehabilitación de la sociedad para lograr la inclusión real y efectiva de esta población en todas las esferas de la vida. Los resultados obtenidos sugieren que el estudiantado que participó como muestra posee poco conocimiento sobre derechos humanos. Respecto a las opiniones consideran que existe un déficit sobre servicios, políticas y programas que el Estado brinda a las PCD. Es de vital importancia que el psicólogo aborde el fenómeno de la discapacidad desde el modelo social, donde sus funciones no se limitan a tratar solo el aspecto biológico, sino que involucra los componentes culturales, sociales y políticos.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Alfaro, L. (2013). Psicología y discapacidad: Un encuentro desde el paradigma social. Revista Costarricense De Psicología. Costa Rica 32(1), 63-74. Recuperado de: http://www.revistacostarricensedepsicologia.com/artículos/vol32/4-RCPVol. 32-No1.pdf

  2. Arnau, S. (2002). Una construcción social de la discapacidad: movimiento de la vida independiente, Repostori Universitat Jaume l. 8(2002-2003).2-10. Recuperado de: http://www.uji.es/bin/publ/edicions/jfi8/hum/42.pdf

  3. Casado M. Borquez L, Leucona, L (2014). Bioética y discapacidad: de como la declaración universal sobre bioética y derechos humanos de la Unesco puede y debe constituirse en un referente para su tratamiento, Revista de Derecho Público, 23(45). 157-166. Recuperado de: http.//www.revistaderechopublico.com.uy/Casado.html

  4. Céspedes, G. (2005) La nueva cultura de la discapacidad y los modelos de la rehabilitación, AQUICHAN 5(1)Octubre 2005.pp108-113. Recuperado de: www.redalyc.org/pdf/741/74150111.pdf

  5. Corporación Síndrome de Down. Secretaria de educación Bogotá.(2010) Concepto social de la discapacidad. Recuperado de: http.//www.corporacionsindromededown.org/.../Concepto%20social%20de% 2.

  6. Cuenca, P. (2012). Sobre la inclusión de la discapacidad en la teoría de los derechos humanos. Revista de Estudios Políticos (158).103-137. Recuperado de: http://www.cepc.gob.es/publicaciones/revistas/revistaselectronicas?IDR=3& IDN=1290&IDA=36498

  7. Cruz, I (2005). La salud colectiva y la inclusión social de las personas con discapacidad. Revista de Investigación. Educación. Enfermería. 23(1) 92-101.Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v23n1/v23n1a08.pdf

  8. García, J; (2005). La discapacidad hoy. Psychosocial Intervention. 14 (3), 245- 253.Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179817547001

  9. García, M. (2004). La psicología en la atención a las personas con discapacidad. Educar em Revista. Brasil: 23,355-362.Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155017766018

  10. Fernández, I. (2010). Atención a la diversidad y equiparación de oportunidades: una mirada en la escuela inclusiva: Revista electrónica de Pedagógica Odiseo, 7(14), 2-11 Recuperado de: http://www.odiseo.com.mx/2010/7- 14/fernandez-atencion-diversidad.html.

  11. Flores, R. (2010). Protección social para las personas con discapacidad: un abordaje al régimen jurídico venezolano, Revista electrónica Lex laboro.6, 58-69. Recuperado de: http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/lexlaboro/article/view/467/115 0

  12. Hernández, J. (2007). Los derechos humanos de las personas con discapacidad, Quóru legislativo, 89 (abril-junio),125-272. Recuperado de: www3.diputados.gob.mx/camara/.../file/derechos%20discapacidad.pdf

  13. Huete, A. (2013). La exclusión de la población con discapacidad en España. Estudio específico a partir de la encuesta social europea. Revista española de discapacidad I,(2), 7-24. Recuperado de http://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/downloand/77/88 .

  14. Palacios, A. (2008). El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Madrid: CINCA, pág. 282- 309. Recuperado de: http://www.tiempodelosderechos.es/docs/jun10/m6.pdfw

  15. Parra, C. (2010). Educación Inclusiva: Un modelo de educación, ISEES,(8)74- 84.Recuperado de: http://www.isees.org/file.aspx?id=7090

  16. Sanjosé, A. (2007). El primer tratado de derechos humanos del siglo XXI: la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Revista electrónica de estudios internacionales. España: 13 (5), 1-26. Recuperado de: http://www.sid.usal.es/idocs/F8/ART10638/sanjosegil.pdf

  17. Seona, J (2011).Que es una persona con discapacidad. Angora. 30(1),143- 161.Recuperado de: http://www.micrositios.difgob.mx/dgpas/files/2013/01/QUEESU NAPERSON

  18. Suprema Corte de Justicia de la Nación (2014). Protocolo de actuación para quienes imparten justicia en casos que involucren derechos de personas con discapacidad, México DF, Printed México. Recuperado de: http:// www.amij.org.mx/site/protocolos/Protocolo%20Discapacidad.pdf

  19. Victoria, J. (2013). El modelo social de la discapacidad: hacia una nueva perspectiva basada en los derechos humanos. Revista In Jure Anáhuac Mayab. México: 1 (2), 143-158. Recuperado de: http://www.anahuacmayab.mx/.../EL%20MODELO%20SOCIAL%20DE%20

  20. Villa, N. y Arnau, S (2009). Las personas con Discapacidad en la universidad. Revista Antena Telecomunicación, 177 (Sep.) 49-54.Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/redcups/Discapacidad_en_la_universidad.pdf.




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Rev Elec Psic Izt. 2015;18

ARTíCULOS SIMILARES

CARGANDO ...