2015, Número 4
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Rev Elec Psic Izt 2015; 18 (4)
Programación en sueños: coadyuvante en la psicoterapia infantil
Monroy HEJ, Amador VR
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 16
Paginas: 1570-1583
Archivo PDF: 416.02 Kb.
RESUMEN
La atención psicológica a niños demanda el uso de técnicas de
intervención eficaces que permitan la adecuada elaboración
psíquica y que se vea reflejado en el buen desarrollo
psicoafectivo de los pacientes, por lo anterior, el presente
trabajo tiene por objetivo divulgar y promover el uso de la
Programación en sueños en el trabajo psicoterapéutico con
niños, dicha técnica está basada en tres modelos, la
programación neurolingüística, psicofisiología del sueño y el
Método Silva de control mental, se propone el uso de la
“Programación en sueños” como complemento al juego, el
dibujo, la fantasía, la narrativa y otras técnicas comúnmente
empleadas en la psicoterapia infantil, dentro del trabajo se
describe la forma en que se crea y se aplica la técnica. Aunque
la experiencia clínica pone de manifiesto que es una
herramienta útil en la psicoterapia al permitir abordar diferentes
temas y conflictos de una manera segura, también se abre la
brecha a futuras investigaciones que sustenten la utilidad y el
impacto que tiene en los pacientes.
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