Villasís-Keever MÁ, Pineda-Leguízamo R

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 131-133
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FRAGMENTO

La parálisis cerebral infantil (PCI) puede considerarse como una alteración de la motricidad de carácter permanente y no progresiva, consecuencia de lesiones o anomalías en el cerebro inmaduro en edades tempranas del desarrollo. La Guía de Práctica Clínica de México “Abordaje y manejo del niño con parálisis cerebral infantil con comorbilidades neurológicas y musculoesqueléticas” la define como “…un trastorno en el desarrollo del tono postural y del movimiento de carácter persistente (aunque no invariable) que condiciona una limitación de la actividad, secundario a una lesión no progresiva del cerebro inmaduro.” La PCI frecuentemente se acompaña de otras comorbilidades cuya existencia o ausencia condicionará de manera importante el pronóstico individual de estos niños;3 en general en estos pacientes también se ven afectadas la percepción, cognición, comunicación y conducta.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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