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Revista de la Facultad de Medicina UNAM

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2004, Número 3

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Rev Fac Med UNAM 2004; 47 (3)


Enseñanza de la medicina.Equilibrio entre tecnología de punta y lo tradicional

Quijano M
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 91-92
Archivo PDF: 25.56 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Se ha comentado en estas páginas las características de la práctica médica contemporánea, se ha visto que no son muy felices y se pregunta uno si esas mismas reflexiones pueden extenderse a la actual educación profesional. La respuesta es negativa si se refieren al aspecto del financiamiento del ejercicio, pero puede ser positiva si el asunto que se analiza es el abuso de la tecnología, principalmente en los antes llamados medios auxiliares del diagnóstico, o el de la práctica de la medicina defensiva o en la forma ya casi inconsciente de considerar la profesión médica como una actividad “moderna”, empresarial, con matices de contrato comercial, en que alguien solicita un servicio técnico a un experto y éste lo otorga mediante una lícita remuneración.





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