Columbié PM, Morasen RE, Williams AEC, Rodríguez DCR, Couturejuzón GL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 97-107
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RESUMEN

Introducción: los individuos se desarrollan por la búsqueda de soluciones en la práctica a partir de los procesos de Ciencia e Innovación Tecnológica que favorecen su evolución. La Ciencia e Innovación Tecnológica tienen el encargo de estudiar los desarrollos tecnológicos para hacerlos cada vez más acordes con el hombre y el entorno social que lo rodea, con la finalidad de alcanzar un avance económico y social más integral. Objetivo: identificar las tendencias del proceso de evaluación de Ciencia e Innovación Tecnológica en Tecnología de la Salud, así como describir la integración esperada de este proceso en dicha área. Desarrollo: en Tecnología de la Salud, existe la misma disposición de vincular la investigación a la universidad, al igual que en Ciencias Médicas y en Educación Superior. Se definió proceso de ciencia e innovación tecnológica en Tecnología de la Salud, así como su evaluación. Conclusiones: En la literatura revisada, no se encontraron las tendencias del proceso de evaluación de ciencia e innovación tecnológica en la Educación Médica, y fueron elaboradas estas tendencias para la Tecnología de la Salud; se realizaron algunas definiciones pertinentes para la comprensión del proceso aquí estudiado y se esbozó la integración esperada.