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Revista Cubana de Educación Médica Superior

ISSN 1561-2902 (Digital)
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2017, Número 4

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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2017; 31 (4)


Innovación organizacional en las escuelas de medicina

Vidal LM, Morales SI
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 1-12
Archivo PDF: 411.64 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

El tema del que se ocupa la Sección de Búsqueda Temática Digital en esta edición es la innovación organizacional en las escuelas de medicina, que como todo proceso de innovación, es la "aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad y la competitividad", lo cual "no es crear un nuevo producto, puede innovarse al crearse una nueva organización o una nueva forma de producción o una forma diferente de llevar adelante una determinada tarea, etc.".
La sociedad del siglo XXI esta matizada por el desarrollo de las tecnologías que en su convergencia favorecen el intercambio de información e incremento del conocimiento de las personas, cuyo proceso de comunicación se socializa y se revierte en mayor cultura y progreso en todas las esferas de la vida. El sector educativo y sobre todo las universidades y dentro de éstas las escuelas de medicina, no están ajenas a estos procesos.





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