2017, Número 4

Contenido

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El mejoramiento del desempeño profesional pedagógico a través del proceso de categorías docentes

Herrera Miranda, Guillermo Luís

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A propósito de una carta dirigida al editor sobre el artículo: Consideraciones sobre la clase en el ejercicio de oposición para la obtención de categorías docentes

Soler Morejón, Caridad de Dios

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Metodología para evaluar la calidad de la formación del estudiante en la Escuela Latinoamericana de Medicina

Galarza López, Judith; Soca González, Heidi; Almuiñas Rivero, José Luis

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Uso de tecnologías de la información y comunicación para investigación en estudiantes de medicina paraguayos

Barrios Coronel, Iván; Vargas Viveros, Melisa; Echeverría Cuevas, José; García Pérez, Javier; Torales Benítez, Julio

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Propuesta de guía de observación para el ejercicio práctico estatal de la Licenciatura en Enfermería

Santos Smith, Kelly; Bravo Hernández, Pedro Luis

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Algunos retos que debe afrontar el aprendizaje de posgrado a distancia en los hospitales universitarios

Chávez Vega, Raúl

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Conocimientos y dificultades del proceso de atención de enfermería en la práctica

Ponti, Liliana Elba; Castillo Benites, Ruth Tirsa; Vignatti, Rosana Alicia; Monaco, Marisa Elena; Nuñez, Judith Evangelina

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Formación profesional y empleabilidad: las tensiones del mercado en las carreras de la salud en Chile

Rodríguez Garcés, Carlos; Padilla Fuentes, Geraldo

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La metodología de simulación en la enseñanza de los contenidos de parto y atención del recién nacido en enfermería

Riquelme Hernández, Giselle; Acevedo Martínez, Viviana; Muñoz Guerrero, Ximena

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Experiencia educativa de estudiantes de segundo año de Medicina en una universidad sudafricana, 2011-2014

Garí, Mayra A; Iputo, Jehu E

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Reanimación cardiopulmocerebral en el plan de estudios D de la carrera de Medicina

Guaycha, M; Mendoza, N; Navarro Machado, Victor Rene; Obando, D; Toledo, K; Falcón Hernández, Arelys; León Regal, Milagros; Chavez Amaro, Dunia

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Reprobación en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México

Fernández Ortega, Miguel Ángel; Ortiz Montalvo, Armando; Ponce Rosas, Efrén Raúl; Fajardo Ortiz, Guillermo; Jiménez Galván, Irma; Mazón Ramírez, Juan José

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Validez de contenido de un banco de ítemes en el área de salud del niño

Barrios Araya, Silvia; Urrutia Egaña, Marcela; Catoni Salamanca, María Isabel

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Evaluación final del internado rotatorio de Medicina General Integral

Martínez Uriarte, Esperanza; Sánchez Pérez, Maite; Yu Parra, Marlenin

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Plan de acciones dirigido a las estrategias de auto aprendizaje en estudiantes de primer semestre de Enfermería

Roque Herrera, Yosbanys; Valdivia Moral, Pedro Ángel; Zagalaz Sánchez, María Luisa; Alonso García, Santiago

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Atención odontológica a damnificados del terremoto 16 de abril de 2016: impacto en la formación de estudiantes de odontología

Galarza Santana, Lucia Elena; Ponce Faula, Celia Fernanda; Guillén Vivas, Ximena

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Integración de la perspectiva de género en la prevención de las ITS/VIH/sida en atención primaria de salud

Bolaños Gutiérrez, Maria Regla; Díaz Lemus, Margarita

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El nuevo trívium en la formación médica más allá de la comunicación médico-paciente

Ortiz Fonseca, Martha; Laverde Robayo, Diana; Vergel, John; Quintero, Gustavo

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La investigación en la formación de profesionales y en el profesorado de las ciencias médicas

Serra Valdes, Miguel Ángel; González de la Oliva, Giselle

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La esencia pedagógica del posgrado para la formación de profesionales de la salud: una mirada teórica, crítica e innovadora

Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús; de la Paz Martínez, Estrella; del Valle García, Marivel; Borges Oquendo, Lourdes de la Caridad

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Lo básico, lo clínico y lo histórico para el trabajo educativo con los epónimos médicos

Peña Pentón, Damodar

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La inmunología en la formación de especialistas en la carrera de Medicina

Alonso Remedios, Alaín; Pérez Rumbaut, Galia Ivis; Pérez Martín, Oliver

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Corrientes psicológicas determinantes de la concepción del aprendizaje en la enseñanza médica superior

Toledo Méndez, Miguel Ángel; Cabrera Ruiz, Isaac Iran

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La cultura hipermedial en el proceso de formación del profesional

Olivera Fonseca, Yanelys; Moreno Mora, Oelvis; Olivera Fonseca, Ever M; Millán, María Margarita; Savón Martin, Laynes; Oliva Martinez, Danis B

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Nuevas perspectivas educativas orientadas a la promoción de la salud

Rodríguez Torres, Ángel Freddy; Páez Granja, Ruth Enriqueta; Altamirano Vaca, Eloísa Jacqueline; Paguay Chávez, Félix Wilmer; Rodríguez Alvear, Joselyn Carolina; Calero Morales, Santiago

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Innovación organizacional en las escuelas de medicina

Vidal Ledo, María; Morales Suárez, Ileana