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Salud Jalisco

ISSN 2448-8747 (Impreso)
Publicación cuatrimestral editada por la Secretaría de Salud Jalisco
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2018, Número 2

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Sal Jal 2018; 5 (2)


El autismo infantil y la falta de sostenimiento emocional Estudio de caso

De la Fuente-Rocha E
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 11
Paginas: 105-112
Archivo PDF: 259.55 Kb.


PALABRAS CLAVE

autismo, infancia, sostenimiento emocional.

RESUMEN

El objetivo de este trabajo es el de analizar un estudio caso específico que muestre la relación que existe entre la falta de sostenimiento emocional materno y la generación de un quiebre psicótico autista. Se trabajó durante doce sesiones terapéuticas con un niño autista de diez años de edad, sustentando el trabajo en la teoría psicoanalítica de Margaret Mahler. Se utilizó una metodología de investigación cualitativa dentro de los estudios narrativos analizando un estudio de caso, tomando como categorías de análisis: problemas de comunicación, de socialización, problemas cognitivos; teniendo como eje de estudio la falta de sostenimiento emocional de la madre del infante. El análisis de este caso mostró el déficit profundo de sostenimiento emocional por parte de la madre y su contribución al desarrollo autístico en el hijo. Se concluye que la madre no puede aportar el sostenimiento emocional pues en ella misma está escindido.


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