medigraphic.com
ENGLISH

Revista Mexicana de Ortodoncia

ISSN 2395-9215 (Impreso)
Órgano Oficial de Difusión de la Facultad de Odontología de la UNAM
  • Mostrar índice
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2018, Número 3

<< Anterior Siguiente >>

Rev Mex Ortodon 2018; 6 (3)


Tratamiento ortodóncico quirúrgico de paciente con asimetría facial debido a hiperplasia condilar. Presentación de caso clínico

Caro LMG, Sánchez VA
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 168-177
Archivo PDF: 1030.35 Kb.


PALABRAS CLAVE

Asimetría facial, hiperplasia condilar, Cone Beam, gammagrafía ósea, cirugía ortognática, clase III esqueletal.

RESUMEN

El objetivo de este reporte es presentar la corrección de un caso de asimetría facial con hiperplasia condilar. Se presenta el caso clínico de paciente femenino de 19 años que acude al Departamento de Ortodoncia de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Autónoma de México, sin datos patológicos aparentes. Se observa asimetría facial por desviación mandibular hacia el lado izquierdo. Intraoralmente muestra ligero apiñamiento dental, líneas medias dentales no coincidentes, arcadas ovaladas, agenesia de OD 15, clase III molar y canina bilateral y mordida cruzada anterior y posterior izquierda. El diagnóstico cefalométrico mostró clase III esquelética por prognatismo, patrón de crecimiento vertical; canteamiento maxilar, desviación mandibular. El tratamiento fue ortodóncico quirúrgico en tres fases: 1. Ortodoncia prequirúrgica con aparatología Roth 0.022”; 2. Quirúrgica, avance e impactación unilateral del maxilar, osteotomía vertical bilateral para la corrección de prognatismo y laterognasia y avance del mentón; 3. Ortodoncia post­quirúrgica, detallado, consolidación y asentamiento. El tratamiento tuvo una duración de 23 meses, donde se logró corregir la asimetría facial, se eliminó la mordida cruzada, conseguimos clase I canina y molar bilateral, se centraron las líneas medias dentales, mejorando la función y la estética de la paciente.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Shah SM, Joshi MR. An Assessment of asymmetry in the normal craniofacial complex. Angle Orthod. 1978; 48: 141-148.

  2. Proffit RW. Ortodoncia contemporánea. 4a ed. EUA: Elsevier; 2008. p. 176.

  3. Bishara S, Burkey P, Kharouf J. Dental and facial asymmetries: a review. Angle Orthod. 1994; 64: 89-98.

  4. Cohen M. Perspectives on craniofacial asymmetry. III. Common and/or well-known causes of asymmetry. Int J Oral Maxillofac Surg. 1995; 24: 127-133.

  5. López DF, Corral CM. Hiperplasia condilar: características, manifestaciones, diagnóstico y tratamiento. Revisión de tema. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2015; 26 (2): 425-446.

  6. Fischer B. Asymmetries of the dentofacial complex. The influence on diagnosis, prognosis and treatment. Angle Orthod. 1954; 24: 179-192.

  7. Sora BC, Jaramillo PMV. Diagnóstico de las asimetrías faciales y dentales. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2005; 16 (1 y 2): 15-25.

  8. Nitzan DW, Katsnelson A, Bermanis I, Brin I, Casap N. The clinical characteristics of condylar hyperplasia: experience with 61 patients. J Oral Maxillofac Surg. 2008; 66 (2): 312-318.

  9. Wolford LM, Movahed R, Perez DE. A classification system for conditions causing condylar hyperplasia. J Oral Maxillofac Surg. 2014; 72 (3): 567-595.

  10. Toledo V. Cirugía ortognática simplificación del tratamiento ortodóntico en adultos. Amolca Edición; 2004.

  11. Proffit WR, White RP, Sarver DM. Contemporary treatment of dentofacial deformity. Mosby Ed.; 2003.

  12. Epker BN, Stella JP, Fish LC. Dentofacial deformities, integrated orthodontic and surgical correction. 2nd ed. St. Louis: Mosby; 1999.




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Rev Mex Ortodon. 2018;6

ARTíCULOS SIMILARES

CARGANDO ...