Rousseau YR, Figueredo MY, Montero AY, Rodríguez RAC, Rodríguez PMC

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 155-159
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RESUMEN

La implementación de la Medicina Natural y Tradicional es prioridad en la Atención Primaria de Salud, por su amplio enfoque terapéutico para resolver problemas de salud. La Educación Física, debe realizar un estudio interdisciplinario para implementar lo antes expuesto; debe utilizar sus potencialidades para tributar desde la clase y actividades comunitarias a la implementación de la estrategia señalada. La misma permite la identificación de los nodos interdisciplinarios entre la Medicina natural y Tradicional y la Educación Física en la carrera de Medicina, lo que contribuirá a la formación integral del egresado, a la luz de las nuevas concepciones del médico de la familia, elemento importante que coadyuvará a mejorar el trabajo a desarrollar en el área de atención primaria de salud por parte del trinomio médico – enfermera - licenciado en Cultura Física, sobre la base de los conocimientos y habilidades en medicina Natural y Tradicional.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. MINFAR. Directiva 26/95. La Habana: PCC; 1995.

2. Comité Ejecutivo del Consejo de Ministros. Disposiciones para la consolidación en el país de la estrategia y el desarrollo de la Medicina Tradicional y Natural. Acuerdo 4282. La Habana: PCC; 2002.

3. Universidad de Ciencias Médicas de la Habana, Comisión Nacional de la Carrera de Medicina. Programa de la Disciplina Educación Física. La Habana. 2014: p 6.

4. Rousseau Yera R. Las relaciones interdisciplinarias de la Educación Física con la Morfofisiología, en la carrera de Medicina, Tesis Doctoral en Ciencias de la Educación Médica, Universidad de las Ciencias Médicas de la Habana, Facultad de Ciencias Médicas, de 10 de Octubre. La Habana. 2016.