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Revista Cubana de Angiología y Cirugía Vascular

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2019, Número 2

Revista Cubana de Angiología y Cirugía Vascular 2019; 20 (2)


Educación ética y socialización de resultados científicos

Ramos MLE
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 2
Paginas:
Archivo PDF: 30.31 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Sin lugar a dudas, el desarrollo experimentado por la humanidad en el siglo xx impone un desafío a aquellos actores sociales dedicados al avance científico y su aplicación, en particular en esferas tan sensibles como el de la biomedicina. La especialidad médicoquirúrgica en angiología y cirugía vascular enfrenta lo peculiar de tratar a personas que resultan muy vulnerables, generalmente por sufrir limitación o pérdida de su autonomía por ser añosos, presencia de dolor, lesiones de difícil cicatrización o la pérdida en ocasiones de uno o de ambos miembros inferiores, entre otras características.
Una mirada desde la bioética destaca que el debido respeto del trabajador de la salud hacia las personas aquejadas de dolencias vasculares periféricas se debe reflejar en todo el espectro que abarca la asistencia médica, la docencia, la investigación y la socialización de los resultados que resulten relevantes o novedosos en este campo.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Triana Mantilla ME. Instrucciones a los autores. Rev Cubana Angiol Cir Vasc. 2016;17(1). Acceso: 18/10/2018. Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/ang/vol17_1_16/ang15116.htm

  2. Programa SciELO. Guía de Buenas Prácticas para el Fortalecimiento de la Ética en la publicación científica. Colección Red SciELO. 2018. Acceso: 18/10/2018. Disponible en: http://www.scielo.org/local/File/Guia%20de%20Buenas%20Practicas%20para%20 el%20Fortalecimiento%20de%20la%20Etica%20en%20la%20Publicacion%20Cientific a.pdf




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Revista Cubana de Angiología y Cirugía Vascular. 2019;20