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Revista Tamé

ISSN 2007-462X (Impreso)
Organo de divulgación Científica de la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN)
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2019, Número 23

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Rev Tame 2019; 7.8 (23)


Evaluación del estado de salud bucal en escolares con discapacidad visual

Berttolini-Vázquez E, Perez-Frias E, Guzman-Priego CG, Miranda-Ortiz JC, Moreno-Enriquez X
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 10
Paginas: 913-915
Archivo PDF: 274.38 Kb.


PALABRAS CLAVE

Caries dental, discapacidad visual, nivel de conocimiento.

RESUMEN

Objetivos: Determinar el estado de salud bucodental en pacientes con discapacidad visual. Material y métodos: Estudio de tipo observacional, descriptivo y transversal, la población estuvo constituida por escolares del Centro de Atención Integral para Ciegos y Débiles Visuales, el tamaño de la muestra fue de 10 escolares de 6 a 8 años. Se aplicó un instrumento que evaluó riesgo a caries según CAMBRA, índice O’Leary que midió el estado de higiene oral y nivel de conocimiento a los padres sobre la salud oral. Resultados: Según CAMBRA se obtuvo un 60% de riesgo a caries bajo. Posterior se midió el grado de higiene oral donde se obtuvo que un 50% es cuestionable y el 50% restante deficiente. El cuestionario aplicado a los padres se obtuvo un nivel de conocimiento regular y bueno.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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