Aguilar RF

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 5-6
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FRAGMENTO

En las últimas décadas la articulación de campos del conocimiento originalmente separados ha encontrado su coincidencia y puntos de articulación para reconocer posibilidades de ensamblaje que extienda su visión del conocimiento humano. La neurobiológica, la ciencia del cerebro, la pedagogía la ciencia de la enseñanza y la psicología cognitiva: la ciencia de la mente.Recientemente han coincidido en la integración, reconocimiento y puntos de articulación que han permitido no sólo el crecimiento y ampliación sino además, la unificación de saberes comunes, lo que ha resultado en un nuevo marco de referencia intelectual para examinar el aprendizaje, la percepción, el lenguaje, la memoria, la atención y la conciencia.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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