Huaillani-Chavez SR

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 212-216
Archivo PDF: 79.37 Kb.

RESUMEN

La medicina basada en la evidencia es un paradigma no tan nuevo en teoría pero sí en la práctica. Su aplicación en las áreas de salud es garantía de mejora en la atención del paciente, y en los centros educativos de nivel superior fortalece la competencia de búsqueda, lectura crítica y evaluación de la evidencia ante un caso clínico por los estudiantes; a pesar de ello aún no se logra posicionar debido a que existe cierta resistencia por los que consideran más efectiva la medicina basada en la experiencia. Por lo expuesto, la presente comunicación ofrece un panorama sobre la necesidad de concientizar la eficacia de la práctica médica basada en la evidencia en los ámbitos asistencial y educativo.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Huicho L, Yhuri Carreazo N, Gonzales C. La Medicina Basada en la Evidencia: ¿mejoró la medicina que practicamos y enseñamos? Anales de la Facultad de Medicina. 2013;74(3):231-6.

2. Albarqouni L, Elessi K. Awareness, attitudes and knowledge about evidence based medicine among doctors in Gaza: a cross sectional survey. East Mediterr Health J. 2017;23(9):626-31.

3. Alva Díaz C, Aguirre Quispe W, Becerra Becerra Y, García Mostajo J, Huerta Rosario M, Huerta Rosario AC. ¿La medicina científica y el programa Medicina Basada en Evidencia han fracasado? Educ Med [Internet]. 2017 [citado 14/05/2018];19(supl.2):[aprox. 5 p.]. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181317300992

4. Abeysena C, Jayawardana P, Wickremasinghe R, Wickramasinghe U. Evidence-based medicine knowledge, attitudes, and practices among doctors in Sri Lanka. J Evid Based Med. 2010;3(2):83-7.

5. Duran-Vega HC. Cirugía basada en la evidencia. Una herramienta necesaria. Cir y Cir. 2015;83(3):265-70.

6. Urrunaga-Pastor D, Taype-Rondan A. Cursos virtuales de medicina basada en evidencias. Salud Pública Méx. 2016;58:589-91.

7. Mejía CR, Cáceres OJ, Vera CA, Nizama-Vía A, Curioso WH, Mayta-Tristán P. Uso de fuentes de información en médicos recién graduados de Lima. Rev Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública. 2014;31(4):716-20.

8. Sánchez-Mendiola M. Educación médica basada en evidencias: ¿Ser o no ser? Investigación en Educación Médica. 2012;1(2):82-9.