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2021, Número 1

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Med Int Mex 2021; 37 (1)


El cambio: característica necesaria en el proceso educativo

González-Vergara C, Rodríguez-Weber FL
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 6
Paginas: 116-118
Archivo PDF: 308.75 Kb.


PALABRAS CLAVE

Aprendizaje, enseñanza, educación médica.

RESUMEN

La velocidad y el cambio son características de nuestro tiempo. Las formas de enseñar y aprender han evolucionado y los profesionales que intervienen en los procesos educativos deben fortalecer cualidades en los alumnos, como el desarrollo de la inteligencia incorporando el uso de tecnología en los procesos didácticos. La educación médica debe tener un elevado estándar de calidad y la responsabilidad en el proceso enseñanza-aprendizaje debe ser compartida entre las instituciones, sus docentes y los alumnos. La evolución y permanente actualización permitirá lograr la difícil meta de incorporar en los equipos de salud a participantes de diferentes generaciones, como los tradicionalistas, baby boomers, generación X y millennials, equilibrando las necesidades de cada una para trabajar en armonía.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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