Hernández GO, Zaragoza VI

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 1075-1077
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FRAGMENTO

Señor director:

La Revista Medisur está comprometida con publicar artículos de carácter científico en el campo de la salud, especialmente en tiempos donde la COVID-19 ha cambiado radicalmente el estilo de vida mundial. La pandemia no solo ha sido una complicación política, económica y social, además ha representado un problema para los investigadores que se adscriben a metodologías convencionales. Al respecto, la presente carta tiene como propósito presentar a la indagación narrativa como una metodología emergente y relevante, que se suma a la investigación cualitativa; y que puede proporcionarnos resultados claves en el campo de acción de la revista.
En la Universidad de Alberta, Canadá, en los últimos lustros se ha impulsado con mucho éxito la indagación narrativa, como una metodología cualitativa que permite examinar exhaustivamente las experiencias que acumuladas con el transcurso de los años.1 El propósito de la investigación narrativa no es solamente el mundo experiencial de los individuos, sino también las narrativas sociales, culturales e institucionales en las que ellos participan. Los investigadores narrativos estudian la experiencia del individuo en el momento histórico actual; una experiencia que se apoya en las historias de vida y la narración, y que puede llevarse a cabo escuchando, observando, conviviendo y escribiendo e interpretando documentos.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Clandinin DJ. Handbook of narrative inquiry: Mapping a methodology. Canada: Sage Publications; 2006.

2. Clandinin DJ, Caine V. Narrative inquiry. En: Trainor AA, Graue E, editores. Reviewing qualitative research in the social sciences. New York: Routledge; 2012.

3. Riley T, Hawe P. Researching practice: the methodological case for narrative inquiry. Health Educ Res. 2005;20(2):226-36.

4. Torrissen W, Stickley T. Participatory theatre and mental health recovery: a narrative inquiry. Perspect Public Health. 2018;38(1):47-54.

5. Chan EA, Cheung K, Mok E, Cheung S, Tong E. A narrative inquiry into the Hong Kong Chinese adults’ concepts of health through their culture. Int J Nurs Stud. 2006;43(1):301-9.