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ISSN 1727-897X (Digital)
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2020, Número 6

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Medisur 2020; 18 (6)


La educación en el trabajo: su papel en la formación del profesional en Enfermería

Pérez PF, Díaz DJ
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 4
Paginas: 1078-1080
Archivo PDF: 74.23 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

Estimado Editor:

La formación del profesional de Enfermería, enfocada en los cuidados de calidad y atención integral, depende de los conocimientos, habilidades de los intereses y valores que regulan su actuación profesional; es decir, aquellos relacionados con las competencias del “ser y hacer”, que determina a su vez el rol del enfermero (a) en la sociedad actual.
Recientemente se publicó en la Revista Cubana de Enfermería el artículo “Competencias del ser y hacer en enfermería: revisión sistemática y análisis empírico”, donde se aborda desde los conceptos, teorías y resultados de investigaciones las competencias académicas de los enfermeros (as); teniendo como elemento común, que se basan en estar cerca del paciente y su entorno en colaboración con la práctica clínica, es decir, que desarrollan habilidades y destrezas del hacer al estar relacionado de forma integral.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Muñiz Granoble GJ, García Martínez MA, Rodríguez Orozco CL, Sánchez Hernández CA, Sandrea Toledo LB, Rebolledo Malpica DM. Competencias del ser y hacer en enfermería: revisión sistemática y análisis empírico. Rev Cubana Enferm [revista en Internet]. 2019 [citado 13/03/2020];35(2):[aprox. 26p]. Disponible en: Disponible en: http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/3339.

  2. Salas Perea RS, Salas Mainegra A. La educación en el trabajo y el individuo como principal recurso para el aprendizaje. Rev EDUMECENTRO [revista en Internet]. 2014 [citado 17/05/2020];6(1):[aprox. 10p]. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742014000100002.

  3. Rodríguez Fernández Z, Rizo Rodríguez R, Mirabal Fariñas A, Nazario Dolz AM, García Céspedes ME. Educación en el trabajo en la enseñanza médica superior. MEDISAN [revista en Internet]. 2017 [citado 13/03/2020];21(7):[aprox. 5p]. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192017000700017&lng=es.

  4. Medina González I, Valcárcel Izquierdo N, Sixto Pérez A, Velázquez Ronda D. Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de enfermería. Rev Ciencias Médicas [revista en Internet]. 2014;18(2):[aprox. 10p]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-31942014000200013&script=sci_arttext.




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