Fernández GA

Language: Spanish
References: 25
Page: 133-141
PDF size: 148.75 Kb.

ABSTRACT

Background: The use of medications is one of the pillars of professional practice in health care. In the stomatological field, the rational use of medications guarantees the safety and integrity of patients, for which knowledge of pharmacology and therapy is needed.
Objective: to analyze from a critical and systematized approach the program of the pharmacology subject for the Stomatology career.
Methods: a qualitative cross-sectional descriptive research was carried out during the first semester of the 2019-2020 academic year. Empirical and theoretical methods were used, such as bibliographic and documentary review, using the Big 6 model; the review of the pharmacology subject program which is taught in the Stomatology career; and the methodology proposed by García Milián, which consists of five interrelated steps.
Results: the pharmacology program taught in the Stomatology career is well justified, and in accordance with the social expectation regarding the skills that the student must develop. It constitutes the scientific support of the therapy that is taught in the clinical disciplines. Areas of improvement were identified in the analysis of the teaching and learning process, and of the bibliography.
Conclusion: The analyzed program consists of scientific, pedagogical and didactic authenticity, it is essential in the study plan of the Stomatology career. In general, it requires transformations in terms of teaching content, media and methods, organizational forms of teaching and test system.

REFERENCES

1. Argueta R, Argueta R, Berlín AM. Consideraciones básicas para el manejo del dolor en odontopediatría en la práctica diaria del cirujano dentista general y su relación de interconsulta con el anestesiólogo. Rev Soc Esp Dolor [revista en Internet]. 2015 [citado 12 Oct 2019];22(4):[aprox. 10p]. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-80462015000400006

2. Méndez R, Méndez A, Torres JE. Antibioticoterapia en odontología: ¿Uso racional o indiscriminado?. Salud en Tabasco [revista en Internet]. 2013 [citado 12 Oct 2019];19(2):[aprox. 7p]. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/487/48729883005.pdf

3. Bonilla R. ¿Puede un dentista recetar psicofármacos?. Dentistas [revista en Internet]. 2015 [citado 12 Oct 2019];(18):[aprox. 6p]. Disponible en: https://studylib.es/doc/4962882/¿puede-un-dentista-recetar-psicofármacos?

4. Carneiro PS, Dias R, de Castro R. Drug prescriptions from the viewpoint of dental students. Arq Odontol [revista en Internet]. 2011 [citado 12 Oct 2019];47(4):[aprox. 14p]. Disponible en: http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1516-09392011000400002&script=sci_arttext

5. Cruz MA, Ruiz A, Furones JA, Palenzuela I. Conocimientos sobre Farmacovigilancia del personal de Estomatología en municipios seleccionados. Medimay [revista en Internet]. 2015 [citado 12 Oct 2019];21(3):[aprox. 16p]. Disponible en: http://revcmhabana.sld.cu/index.php/rcmh/article/view/863

6. Gotardelo DR, Bóllela VR, Souza AP, Barros DP, Balbino JM, Ballester D. Role-Play Preceded by Fieldwork in the Teaching of Pharmacology: from "Raw Sap" to "Elaborated Sap". Rev Bras Educ Méd [revista en Internet]. 2017 [citado 12 Oct 2019];41(4):[aprox. 14p]. Disponible en: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v41n3rb20160043

7. Romero MR. Buenas Prácticas de prescripción en Odontología. Tendencias en Medicina [revista en Internet]. 2014 [citado 12 Oct 2019];22(44):[aprox. 6p]. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.12008/2533

8. Zayas M, Martínez F, Chala JM, Artiles D, Milá AO, Chávez N. Perfeccionar la aplicación del método clínico en Farmacología, desde la educación en el trabajo. Edumecentro [revista en Internet]. 2016 [citado 12 Oct 2019];8(3):[aprox. 10p]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742016000300007

9. Kamath A, Rao RR, Shenoy PJ, Ullal SD. Approaches to learning and academic performance in pharmacology among second-year undergraduate medical students. Sci Med [revista en Internet]. 2018 [citado 12 Oct 2019];28(4):[aprox. 12p]. Disponible en: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/scientiamedica/article/view/32395/17580

10. Aguilera D, Ortiz Y, Fonseca RL, Ramos K. Evaluación de un curso de complementación dirigido a perfeccionar la prescripción a embarazadas por estomatólogos. Multimed [revista en Internet]. 2018 [citado 27 Oct 2019];22(2):[aprox. 30p]. Disponible en: https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=81650

11. Manzo L, Alfonso IR, Armenteros I, Farías VM, Rodríguez AR. Big 6(tm): un modelo para la búsqueda y organización de la información. Estudio de un caso. Las competencias docentes en las carreras de medicina. ACIMED [revista en Internet]. 2006 [citado 27 Oct 2019];14(3):[aprox. 34p]. Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci03306.htm

12. Departamento de Farmacología, Pediatría y Radiología. Programa de Farmacología. 2010-2011. Grado en Odontología [Internet]. Sevilla: Universidad de Sevilla; 2011 [citado 27/10/2020]. Disponible en: Disponible en: http://area.us.es/dfpr/Asignaturas 2010-2011/PROGRAMA FARMACOLOGIA ODONTOLOGIA 2010-2011.pdf

13. Facultad de Odontología. Resolución Nº931/14 [Internet]. Corrientes, Argentina: Universidad Nacional del Nordeste; 2014 [citado 27 Oct 2020]. Disponible en: http://www.odn.unne.edu.ar/R931_14.pdf

14. Facultad de Odontología. Farmacoterapia en Odontología [Internet]. Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México; 2017 [citado 27 Oct 2020]. Disponible en: http://www.odonto.unam.mx/sites/default/files/inline-files/Farmacoterapia en Odontologia 2018-2019.pdf

15. Universidad de Guadalajara. Segundo Informe de Actividades [Internet]. Guadalajara: Universidad de Guadalajara; 2016 [citado 27 Oct 2020]. Disponible en: http://www.cucs.udg.mx/pdf/informes/InformeRectoriaCUCS2015.pdf

16. García AJ, Alonso L, López P, León P, Segredo AM, Calvo DM. Propuesta metodológica para el análisis crítico a un programa de estudio. Educ Méd Super [revista en Internet]. 2015 [citado 27 Oct 2019];29(2):[aprox. 22p]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412015000200010

17. Ministerio de Justicia. Resolución No. 2/2018. Gaceta Oficial de la República de Cuba. 2018;(25):647-709

18. Hidalgo BG, Mayacela AG, Hidalgo IM. Estrategias didácticas para potenciar el aprendizaje de Farmacología clínica. Rev Habanera Cienc Méd [revista en Internet]. 2017 [citado 27 Nov 2019];16(3):[aprox. 18p]. Disponible en: http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1545

19. León P, Fariñas AT, García AJ, Segredo AS, Ramos I, Sánchez L. El tema vigilancia en salud en programas de estudio para la formación y desarrollo de recursos humanos en salud. Cuba, 2013. INFODIR [revista en Internet]. 2013 [citado 27 Oct 2019];17:[aprox. 46p]. Disponible en: http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/24/27

20. De Vries TP, Henning RH, Hogerzeil V, Fresle DA, et al. Guía de la buena prescripción: manual práctico [Internet]. Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 1998 [citado 27/11/2019]. Disponible en: Disponible en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/servicios/medicamentos/guiadelabuenaprescripcion.pdf

21. Ortiz Y, Aguilera D, Ramos K, Martínez H. Valoración crítica del programa de la disciplina Farmacología de la carrera de Medicina. Multimed [revista en Internet]. 2018 [citado 27 Nov 2019];22(1):[aprox. 40p]. Disponible en: http://www.revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/800/1124

22. Milián PM, Quirós M, Boza D, Santos N, Martín C, Vázquez L. Caracterización del Uso de Antimicrobianos en las Infecciones Estomatológicas en un Área de Salud de Cuba. Int J Odontostomat [Internet]. 2007 [citado 12 Oct 2019];1(2):[aprox. 16p]. Disponible en: http://www.ijodontostomatology.com/wp-content/uploads/2018/03/Caract_Uso_Antimicrobianos.pdf

23. Cedillo ME, Delgado DT. Conocimiento de los odontólogos del área urbana de cuenca sobre los antibióticos [Tesis]. Cuenca, Ecuador: Universidad de Cuenca; 2018 [citado 12 Oct 2019]. Disponible en: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30351

24. Sanga PC. Nivel de conocimiento sobre la prescripción racional de antimicrobianos y analgésicos, De los Cirujanos Dentistas de la ciudad de Juliaca, 2018 [Tesis]. Perú: Universidad Nacional del Altiplano; 2018 [citado 12/10/2019]. Disponible en: Disponible en: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9254/Sanga_Condori_Paulo_Cesar.pdf

25. Moreno FA. Tendencia de la prescripción de analgésicos en los pacientes de la clínica odontológica de la Universidad de las Americas en el periodo 2016 [Tesis]. Ecuador: Universidad de las Américas; 2017 [citado 12 Oct 2019]. Disponible en: https://www.semanticscholar.org/paper/Tendencia-de-la-prescripcion-de-analgésicos-en-los-Cisneros-Alejandra/c80e80dcfed7570daba9a51d5c6c6de5389adc0f