Fleites RS, Acosta QL, Hidalgo MR, Valcárcel IN, Rodríguez MMÁ

Language: Spanish
References: 18
Page: 66-74
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ABSTRACT

Introduction: sexuality is a fundamental dimension of the human life and the sphere constitutes biopsicosocial of the personality. Consequently it is important for the education of sexuality to occupy the place that concerns him in the teaching educational process. Objective: design an educational strategy for the improvement of the knowledge on the risk of sexually transmitted infections in teenagers. Development: the strategy evidences the components that integrate it, the objective, on the base of the realized diagnosis and the prognosis of development to be enough in the strategic projection, the stages and the planned actions become evident. It assume basics of their own from the philosophical, psychological, sociological, pedagogic diagram of the medical education from the theory of the advanced Education. Conclusions: the educational strategy for the improvement of the knowledge on the risk of infections of sexual transmission in teens in the technical formation of Medical Sciences Julio Trigo's faculty was designed. The practical bases, the detailed structure and the graphic performance; are in accordance with the social requirements of the program of Sex Education, and it enriches the Medical Education's epistemic bases, still science under construction.

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