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ISSN 2077-2874 (Electronic)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro

2022, Number 1

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EduMeCentro 2022; 14 (1)

Characterization of study habits in medical science students

Herrera RYC, Álvarez PY, Pérez CYC, López DA, Yanes GR, Hernández GNY

Language: Spanish
References: 14
Page:
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ABSTRACT

Background: study habits are essential tools that allow the student better academic results and develop their creativity and independence.
Objective: to characterize study habits in second-year Medicine students.
Methods: a descriptive cross-sectional study was carried out at the Faculty of Medical Sciences of Sagua la Grande, Villa Clara University of Medical Sciences, Cuba. Theoretical methods were used: analysis-synthesis; induction-deduction; and empirical one: study habits questionnaire for students.
Results: from the analyzed indicators, difficulties were found in the development of study habits, distribution of time, note taking, optimization of reading, attitudes and productive conditions before the study; as a positive aspect, it was found that they are motivated by the career.
Conclusions: several indicators linked to study habits were characterized on which it is necessary to influence in a concrete way to obtain an improvement in their studies and other curricular activities of the university.


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