Reyes FC, Prampen RME

Language: Spanish
References: 4
Page:
PDF size: 91.44 Kb.

Text Extraction

No abstract.

REFERENCES

1. Garza Puentes JP, Gordillo Romero NF, Cardona Gómez L, Lara Wagner JA. Modelo degestión del conocimiento para semilleros de investigación: requisitos académicos yadministrativos. Universidad y Sociedad [Internet]. 2021 [citado 08/09/2024];13(6):[aprox.9 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v13n6/2218-3620-rus-13-06-159.pdf

2. Castro Rodríguez Y. Revisión sistemática sobre los semilleros de investigaciónuniversitarios como intervención formativa. Propós Represent [Internet]. 2022 [citado08/09/2024];10(2):[aprox. 19 p.]. Disponible en:http://www.scielo.org.pe/pdf/pyr/v10n2/2310-4635-pyr-10-02-e873.pdf

3. Castro Rodríguez Y. Las sociedades científicas estudiantiles y los semilleros deinvestigación, definiciones, objetivos, roles y organización. Inv Educ Méd [Internet]. 2023[citado 08/09/2024];12(46):[aprox. 8 p.]. Disponible en:https://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/1042/1393

4. Rodríguez Torres E, López Gómez HE, Dávila Cisneros JD. Importancia de los semillerosestudiantiles en las universidades, para la investigación científica. Negonotas Docentes[Internet]. 2023 [citado 08/09/2024];22:[aprox. 13 p.]. Disponible en:https://revistas.cun.edu.co/index.php/negonotas/article/view/886/596