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ISSN 1405-8871 (Print)

2025, Number 4

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Aten Fam 2025; 32 (4)

The Objective Structured Clinical Examination: A Key Tool in the Assessment of Family Physicians' Clinical Competencies

Vega-Rodríguez MF, Ovando-Diego L, Palacios-Hernández A, Galicia-Hernández N, Rivero-López CA

Language: Spanish
References: 37
Page: 293-298
PDF size: 136.66 Kb.


ABSTRACT

The Objective Structured Clinical Examination (OSCE) is a key tool in the evaluation of clinical competencies in medical education. This method enables an objective and standardized assessment of the skills of physicians in training and in practice, encompassing aspects such as medical history taking, physical examination, diagnosis, decision-making, and patient communication, among others. Its design—based on a circuit of stations with simulated clinical scenarios, where candidates rotate and are assessed by trained personnel— ensures a comprehensive evaluation of the competencies required in real clinical practice. In family medicine, its use is recommended to assess the development and progress of competencies, given that this specialty encompasses multiple areas of knowledge and clinical practice.


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