Montero GC

Language: Spanish
References: 10
Page: 493-495
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ABSTRACT

The process of hearing the music requires neuroanatomical and neurophysiological complex processes that rarely are reasoned; it seems difficult to believe, but music share skills as math does as well as similar brain areas. It has been proved children trained on music are able to solve math problems easily and show higher IQ scores. The music involves the entire brain. The right hemisphere is in charge of musical memory; and, the prefrontal cortex is capable of learning the musical structures. The limbic system has an important role; regarding to the feelings expression and impact, when it receives the musical sound.

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