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ISSN 2077-2874 (Electronic)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro

2012, Number 2

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EduMeCentro 2012; 4 (2)

Upgrading system for the education in values for the Health Technology professors

Rodríguez MV, Quintanilla AMC, de Rojas GMC, López GE

Language: Spanish
References: 10
Page: 111-119
PDF size: 99.48 Kb.


ABSTRACT

The study searches about the upgrading necessities in the education in values for professors in the Health Technology Faculty. Its objective is to propose a postgraduate professional upgrading system for professors in the student´s education in values. Theoretical and empirical methods are applied. An upgrading system is designed according to the identified regularities in the diagnose, it is flexible, collaborative, with a dynamic character and adjusted to the specific conditions in which the pedagogical process is developed. The consulted specialists standout the necessity, correctness and didactical organization of the system.


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