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Revista Electrónica de Psicología Iztacala

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2011, Number 2

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Rev Elec Psic Izt 2011; 14 (2)

Efectos de un taller de psicomotricidad en el desarrollo personal de niños y niñas. un estudio preliminar

Ahuja CM, Rey YL, González FMP
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 16
Page: 163-178
PDF size: 1334.75 Kb.


Key words:

Psychomotricity, human development, personal map, integral development.

ABSTRACT

The body, an essential part of being human, may be further means for its development. This paper presents a research study designed before-after with control group and random assignment of participants, with a qualitative interpretation, which sought to integrate elements of a person-centered approach to a workshop of psychomotricity and observe their effects on the personal development of children. The research was made with the group of first grade at a private school in the city of Xalapa, Veracruz. The information-gathering techniques: systematic on-site observation and through analysis of videotape plus personal maps technique were the means to confirm the changes obtained in the workshop participants.


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