medigraphic.com
SPANISH

Gaceta Médica Espirituana

ISSN 1608-8921 (Print)
  • Contents
  • View Archive
  • Information
    • General Information        
    • Directory
  • Publish
    • Instructions for authors        
  • medigraphic.com
    • Home
    • Journals index            
    • Register / Login
  • Mi perfil

2015, Number 3

Next >>

Gaceta Médica Espirituana 2015; 17 (3)

Quality of the formative process in the careers of Medical Sciences

Conde FBD, García APL
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 9
Page:
PDF size: 99.40 Kb.


Key words:

education medical, methods, educational measurement, quality control, education higher.

ABSTRACT

The quality of the superior education is an indispensable challenge for the university in the XXI century; it constitutes the educational quality a constant inducement expressed by students, professors and for the academic community at international level; for the Cuban medical university it is important this problem. With a history that dates from 1726, the initial or pre grade formation in the career of Medicine result to become characterized by references to the quality, still when the valuables approaches vary with the time, the advance of the scientific knowledge and the requirements of the society.


REFERENCES

  1. Valdés Veloz H., Pérez Álvarez F. Calidad de la educación básica y su evaluación. 1ra. ed. Editorial Pueblo y Educación: La Habana; 1999

  2. Ramos Domínguez BN. Control de calidad de la atención de salud. La Habana: Editorial Ciencias Médicas;2004.

  3. Rosental M., Ludin P. Diccionario Filosófico. La Habana: Editora Política ;1981

  4. Torres Fernández P. La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba. Rev Iberoamericana Educ [Internet]. 2010 [citado: 2014 Jun];53(10). Disponible en: http://www.rieoei.org/deloslectores/3779Torres.pdf

  5. Conde Fernández, BD. Acercamiento teórico a la evaluación institucional en la educación médica superior. Rev Infociencia. 2010: 14 (1); Disponible en: http://infociencia.idict.cu/index.php/infociencia/article/view/44/40

  6. Cuba. Ministerio de Educación Superior. Resolución No. 116/2002: Reglamento para la evaluación y acreditación de carreras universitarias. La Habana; Minsap; 2002.

  7. Cuba. Ministerio de Educación Superior. Junta de Acreditación Nacional. Sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias (SEA-CU): Manual de implantación. La Habana : Editorial Pueblo y Educación; 2007.

  8. Cuba. Oficina Nacional de Normalización. NC-ISO 9001:2001: Sistema de Gestión de la Calidad; Requisitos. La Habana: ONN; 2001.

  9. Iceicmo. NC-ISO 9000:2005. Sistemas de Gestión de la Calidad. Fundamentos y vocabulario. Bogota: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación;2006. Disponible en: http://www.ceicmo.com/resources/documents/NTC_ISO_9000-2005.pdf




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Gaceta Médica Espirituana. 2015;17