medigraphic.com
SPANISH

Correo Científico Médico de Holguín

ISSN 1560-4381 (Print)
  • Contents
  • View Archive
  • Information
    • General Information        
    • Directory
  • Publish
    • Instructions for authors        
  • medigraphic.com
    • Home
    • Journals index            
    • Register / Login
  • Mi perfil

2015, Number 4

<< Back Next >>

Correo Científico Médico 2015; 19 (4)

The individual performance appraisal, a tool for decisions making

Pérez CR, Leyva TC, Bajuelo PA, Pérez GT
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 16
Page: 1-11
PDF size: 109.88 Kb.


Key words:

individual performance appraisal, human resources, processes, skills.

ABSTRACT

Introduction: the assessment of individual performance is an important working instrument for the alignment of management decisions and actions of workers in the service is performed as health professionals.
Objective: to diagnose the individual performance assessment of the doctor during his work process, this allows to find the main deficiencies in the application of this tool for decision making of management, from the latest international trends.
Methods: a study was conducted at four medical processes (Obstetrics and Gynecology, Pediatrics, General Medicine and Otolaryngology) in Holguin municipality, where surveys were applied: assessment of objectives, satisfaction with the evaluation and resource tenure as well as interviews and document review of current scientific literature on the subject.
Results: 85% satisfaction regarding the evaluation of individual performance was obtained, proper measurement of work objectives in the areas appreciated, although it must be emphasized in correspondence with the indicators of the processes and organization; in these positions the skills and the feedback effect of this tool to remove the main dissatisfaction of doctors in their work should be taken into consideration.
Conclusions: it is important the use of performance evaluation according to international trends, and improved systemic approach in which the powers declared for medical staff and their correspondence with the indicators for each process values, those of the organization, in order to influence on inhibiting factors of good service, job satisfaction as improving the knowledge.


REFERENCES

  1. De la Rosa de la Rosa J, Rosales Casabielles Y, Velázquez Hechavarría N. Calidad de la educación médica superior en la formación del profesional de la salud. CCM. 2012[citado 11 abr 2015]; 16(2). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/

  2. Morales Cartaya A. Capital Humano hacia un sistema de gestión en la empresa cubana. La Habana: Política; 2009.

  3. Sánchez Augier L. Tecnología para la evaluación del desempeño de los recursos humanos. Aplicación en entidades hoteleras del destino Holguín. (Tesis). Holguín: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya; 2009.

  4. Chiavenato I. Gestión del Talento Humano. 3ed. México: McGraw Hill; 2009.

  5. Cuesta Santos A. Tecnología de Gestión de Recursos Humanos. 3aed. La Habana: Félix Varela y Academia; 2010.

  6. Sánchez Rodríguez A. Tecnología para el Desarrollo Holístico de Competencias Laborales en Entidades de Interfase de Holguín. (Tesis doctoral). Holguín: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya; 2007.

  7. Cuesta Santos A. Evaluación del desempeño y compromiso en la gestión del capital humano. La Habana: Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría; 2014.

  8. NC 3000. Sistema de Gestión Integrada del Capital Humano– Vocabulario. La Habana: Oficina Nacional de Normalización; 2007.

  9. NC 3001. Sistema de Gestión Integrada del Capital Humano– Requisitos. La Habana: Oficina Nacional de Normalización; 2007.

  10. NC 3002. Sistema de Gestión Integrada del Capital Humano– Implementación. La Habana: Oficina Nacional de Normalización; 2007.

  11. Hernández Castellanos GR, Cisneros Álvarez Y, Carrasco Feria M, Osorio Serrano M, Hernández Castellanos G. El método clínico: evaluación de acciones para fortalecerlo desde la asignatura Medicina Comunitaria en la carrera de Medicina. CCM. 2013 [citado 1 jun 2015]; 17 (4). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/432/253

  12. Díaz Ricardo OE, Ochoa del Río JA. La formación y desarrollo de competencias profesionales, ¿moda o necesidad? CCM. 2012 [citado 15 may 2015]; 16 (4). Disponible en: www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/749/231.

  13. Cabrera Daniel P, Simón Noriega E, Fernández de la Rosa R, Palazón Rodríguez A, Santodomingo Smith O. Personalidad y estrés en el personal sometido a un trabajo de tensión y riesgo. Rev Cubana Med Militar. 2000. [citado 1 Junio 2015]; 29(2): 327-329. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/mil/v29n2/mil01200.pdf.

  14. Trinchet Soler RM, Trinchet Varela C. Exigencias básicas para el desarrollo del cirujano pediátrico cubano. Primera parte. CCM. 2014 [citado 5 mar 2015]; 18 (2). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/1687/493

  15. Valdevila Figueira JA, Laguna Salvia L. Tristezas y depresiones. CCM. 2012[citado 3 feb 2015]; 16 (2). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/issue/view/5

  16. Carmenate Ochoa RM, Gutiérrez Segura M. La relación médico-paciente: factor fundamental en la atención estomatológica. CCM. 2013[citado 10 Abril 2015]; 17(1). Disponible en: http://www.revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/issue/view/18




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

C?MO CITAR (Vancouver)

Correo Científico Médico. 2015;19