Maya MMU, Valdez MJL, González ALFNI, González ES, Aguilar MP

Language: Spanish
References: 36
Page: 800-816
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ABSTRACT

Psychology, for years, has sought to study individual differences, trying to learn about the characteristics that define the human being that has given rise to a marked interest in the study of creativity. This has presented difficulties, focusing in particular on the many definitions that have arisen as a result of messy and inconsistent methodologies (Vecina, 2006). Therefore, the objective of this research was to explore the psychological meaning of creativity are university students. Work was based on a non-probabilistic intentional sample composed of 200 participants, divided equally by gender, with an age range of 18-25 years, students from the Autonomous University of the State of Mexico. In order to know the psychological meaning of creativity a Technique of Natural Semantic Networks was used (Valdez Medina, 1998). The results of this study show that participants agree that creativity is associated with imagination, innovation, create, skill, idea, design, something new, intelligence, talent and a dream. The results support the hypothesis that the development of creativity generates positive results in the individual's life.

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