Herrera SF, Arredondo VIL, Martínez AKM, Hernández HTF, Castro RLD, Aguilar PLF

Language: Spanish
References: 33
Page: 519-547
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ABSTRACT

In this paper the series of attitudinal positions the infant goes through in the process of its construction as a subject of dental care is typified. To this end, childish speech was taken as a reference the located across the pictographic representation so that full symbolism that child drawing makes it possible to allow us to determine how the infant is place at different times of the relationship dentist-patient. This allows the practitioner to perform a double task: locate what his position is initially oral-pediatric patient and where to direct it to reach the "adhesion" to the treatment, as the highest stage of self-regulation and foundation of all preventive oral health strategy. The relation to the affections of the infant by the health professional always involves an ethical dimension, and our problem in the field of dental health involves not simply "control" to be submitted to our authority, but to understand more fully to propitiate levels of autonomy in relation to treatment and oral care so that, in the medium term, enroll in the dental health care active and preventive manner, by conviction and self-regulated manner.

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