López SDI, Díaz DAA, Caballero BJA

Language: Spanish
References: 3
Page: 140-144
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ABSTRACT

In Cuba, the follow-up and control of the canine rabies is center on the activity of promotion, control and prevention of the people’s health and the responsibility in the managing of the domestic and wild animal, today it is in the Municipal Centers of Hygiene and Epidemiology of every territory in particular. The use of the historical - logical, the documentary analysis methods and the systemic structural functional approach for the research in the theoretical level, allowed to the author to identify and to determine the theoretical essential foundations that sustain the production of the educational strategy for the family doctors and nurses in managing rabies.

REFERENCES

1. Díaz Díaz AA. Modelo de Evaluación de los procesos formativos de los residentes en Medicina General Integral. [Tesis de Doctor en Ciencias Pedagógicas]. 2012.

2. Díaz Díaz AA. Modelo de evaluación de los procesos formativos de los residentes en Medicina General Integral. Rev Educación Médica Superior [Internet]. 2014 [cited 2017 11 Marzo]; 28(1). Available from: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/399/149.

3. Díaz Díaz AA, Valcárcel Izquierdo N, Barazal Gutiérrez A. La evaluación de los procesos formativos académicos de la Educación Médica. In: Morales Villavicencio CE, Oramas González R, Valcárcel Izquierdo N, Rodríguez Rensoli M, editors. Epistemología de la Educación Médica. 1ra ed. Cuenca, Ecuador: Consejo editorial de la Universidad Católica de Cuenca; 2015. p. 413-80.