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2019, Number 1

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Rev Hum Med 2019; 19 (1)

Impact of Postgraduate Course Prevention of Burnout in the self-care of the personnel of infirmary

Wilson DM, Llanes RM, Morales LAE, Vera RJE
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 15
Page: 115-130
PDF size: 115.12 Kb.


Key words:

self-care, Burnout syndrome, infirmary.

ABSTRACT

Introduction: The process of taking care is the result of a proper construction of every situation, it originates with the identification of the problems of health and the real or potential needs of the persons, family and community that demand care.
Objective: To evaluate the impact of Postgraduate Course Prevention of the Syndrome of Burnout, in the self-care of the personnel of infirmary of the Secondary Attention of Health of the Camagüey province.
Methods: a descriptive, observational study was carried out in the Hospital Amalia Simoni Argilagos of Camagüey, during Postgraduate Course Prevention of the Syndrome of Burnout directed to the personnel of infirmary of the Secondary Attention of Health. For that reason, a survey and the Psychological Test of Maslach and Jackson was applied at the beginning and at the end of the application of the course. The information contributed by these instruments complemented itself with the originated ones from the application of the technique of the PNI.
Results: The sex that predominated was the feminine one. All of the students are licensed in Infirmary. With the execution of the course important changes are stated as for the selfpreparation, the yield, the habits of rest, personal satisfaction and achievement of physical exercises.
Discussion: The application of the course managed to transform styles of work, confrontations to the stress, as well as a better personal and collective satisfaction.


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