Valcárcel Izquierdo, Norberto

Artículo	Publicación	Periodo
Propuesta de modelo del profesor universitario en la carrera de Medicina	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2012 Num. 4
Diseño curricular del diplomado en Enfermería clínico-quirúrgica para el sistema de salud cubano	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2013 Num. 1
Competencias y desempeño profesional pedagógico hacia un modelo del profesor de la carrera de Medicina	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2013 Num. 1
Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de Enfermería	Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río	2014 Num. 2
Impacto de la implementación de un Manual para el manejo inocuo de los alimentos en hospitales pediátricos	Revista Cubana de Alimentación y Nutrición	2013 Num. 2
Sistema de talleres virtuales para la educación ambiental en las carreras de Ciencias Médicas	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2013 Num. 4
Desarrollo de habilidades profesionales del estudiante de enfermería desde un enfoque interdisciplinario	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2013 Num. 4
Hacia una concepción teórico metodológica de Tecnología de la Salud (I)	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2015 Num. 2
Resultados de las pruebas de desempeño en la superación posgraduada para Enfermería en servicios clínico-quirúrgicos por competencias profesionales especializadas	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2015 Num. 3
Modelo de superación con enfoque interdisciplinario en Tecnologías de la Salud	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2015 Num. 4
Desarrollo de habilidades profesionales en los egresados de las carreras de Tecnología de la Salud	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2016 Num. 1
Resultado de la Encuesta realizada a los médicos sobre Reanimación Cardiopulmonar y Cerebral	Panorama Cuba y Salud	2019 Num. 3
Superación profesional del licenciado en Enfermería para la solución de problemas en su desempeño profesional pedagógico	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2016 Num. 1
Discusión clínica familiar como de forma de enseñanza para la Medicina General Integral	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2016 Num. 2
Sobre la formación de competencias en el perfil de Nutrición del Licenciado en Enfermería dentro de la educación de posgrado	Revista Cubana de Alimentación y Nutrición	2017 Num. 1
Diagnóstico para el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes de la formación técnica en Enfermería	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 1
Programa educativo para el desarrollo de habilidades pedagógicas en los profesionales de la Enfermería	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 1
Comunicación. aspectos generales de una herramienta efectiva en los procesos asistenciales de salud	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 1
Lectura, competencia y comprensión lectora: ¿necesidad o imperativo para el docente?	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 2
Importancia de la Interdisciplinariedad en el proceso de formación de la carrera de Enfermería.	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 2
Impacto de la formación de la especialidad de Microbiología Médica en Cuba, en el modelo educativo de posgrado del Instituto de Medicina Tropical "Pedro Kourí"	Revista Cubana de Medicina Tropical	2017 Num. 3
Fundamentos del Modelo de Evaluación del Desempeño Profesional del licenciado en Higiene y Epidemiología	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2017 Num. 4
Propuesta de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en Medicina General Integral	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2017 Num. 6
La formación de las competencias de los profesionales del Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2017 Num. 6
La Identidad Cultural Cubana en el desempeño docente de los profesores de la Facultad de Tecnología de la Salud	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2018 Num. 1
Propuesta de modelo de capacitación como alternativa para la Educación Médica	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2018 Num. 1
Principios de las ciencias médicas o ciencias de la educación médica en educación de posgrado	EduMeCentro	2018 Num. 4
Problemas profesionales de los licenciados en enfermería en el desarrollo de habilidades pedagógicas	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2018 Num. 1
Las competencias profesionales específicas en la formación de los especialistas en Medicina General Integral	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2018 Num. 1
La superación profesional en salud como modalidad de la educación de posgrado	EduMeCentro	2019 Num. 1
La comunicación entre profesores y estudiantes universitarios durante el desarrollo del Proceso Docente Educativo	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2018 Num. 2
Electrocardiograma: medio de enseñanza para estudiantes de las carreras biomédicas	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2018 Num. 4
Génesis y evolución de la identidad cultural cubana: una reflexión impostergable en la Facultad de Tecnología de la Salud	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2018 Num. 4
Formación de Competencias Informacionales en los profesores de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2018 Num. 5
Identificación de necesidades de aprendizaje en materia de salud ocupacional por el especialista en Medicina General Integral	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2018 Num. 3
Proceso de evaluación del desempeño del residente de Ginecología y Obstetricia en la Facultad de Ciencias Médicas	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2018 Num. 4
La Educación Médica: origen y evolución como ciencia	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2019 Num. 1
Un acercamiento a problemas sociales de las ciencias y las tecnologías: apuntes para su análisis	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2019 Num. 1
Estrategia de Superación Profesional sobre cocientes enzimáticos como medio diagnóstico del daño hepático	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2019 Num. 2
Fundamentos de la Estrategia de Superación Intencionada en la interpretación de los cocientes enzimáticos	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2019 Num. 3
La formación permanente y continuada: principio de la educación médica	EduMeCentro	2019 Num. 4
El desempeño del docente de Física en relación con la Disciplina Bases Biológicas de la Medicina de la Escuela Latinoamericana de Medicina	Panorama Cuba y Salud	2018 Num. S1
Superación sobre cocientes enzimáticos como medio diagnóstico del daño hepático	Revista Cubana de Tecnología de la Salud	2019 Num. 4
Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño comunicativo intercultural de los docentes	Panorama Cuba y Salud	2019 Num. S1
De la educación médica continua al desarrollo profesional continuo basado en competencias	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2020 Num. 2
Competencias Informacionales en los profesores en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana	Revista Habanera de Ciencias Médicas	2020 Num. 2
Caracterización del proceso de capacitación en farmacovigilancia en un hospital de cuidados terciarios	EduMeCentro	2020 Num. 4
Proyecto de trasformación en el departamento docente metodológico e investigaciones del Policlínico Docente “Julián Grimau”	Infodir (Revista de Información para la Dirección en Salud)	2020 Num. 32
El enfoque interdisciplinario en la disciplina principal integradora medicina general. Algunas reflexiones	Investigaciones Medicoquirúrgicas	2020 Num. 2
Necesidad de una formación ambiental en la carrera de medicina	Revista Cubana de Educación Médica Superior	2020 Num. 4