2018, Número 4

Contenido

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Indicadores bibliométricos de las tesis sustentadas por estudiantes de Odontología, Perú

Castro-Rodríguez, Yuri

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Estereotipos de género ocultos en el aprendizaje de los estudiantes de Medicina: un análisis necesario

Soledad Salas, Manuela

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El burnout académico y el engagement en estudiantes de quinto año de Estomatología

Gil Álvarez, Julio Alberto; Cruz Cruz, Dayana

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Implementación de un entorno virtual como herramienta didáctica para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje

Rodríguez Velázquez, Keyler; Pérez Fauria, Juan Miguel; Torres García, Geisi

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Software educativo para el aprendizaje de las arritmias cardíacas en Pediatría

Aparicio Morales, Antonio Ismael; Pérez Marrero, Fidel Ernesto; Mederos Portal, Anabel; Hernández Pérez, José Manuel; Pérez Álvarez, Vivian Beatriz

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El seminario integrador “Atención integral al paciente politraumatizado” en la especialidad Cirugía Maxilofacial

Morales Navarro, Denia; Rosales Reyes, Sol Ángel

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Desarrollar la inteligencia emocional a través de la labor del profesor guía

Benítez Pérez, Carlos Jesús; Moreira Negrín, Rafael Ángel; Fabero Rodríguez, Wirson; Díaz Hernández, Madelaidys; Quintana Gómez, Frank; Rodríguez Mantilla, Hilda Elena

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Experiencias en la ejecución de un curso virtual para bibliotecarios de ciencias médicas en Cienfuegos

González Valdés, María de los Ángeles

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Miniguía homeopática para instruir sobre el tratamiento de la hipertensión arterial

Moré Chang, Carmen Xiomara; Cabrera Hernández, Arelys; Blanco Ramos, Claristel; Morón Vázquez, Ana María; Junco Bringa, Diosvany; Hernández Moré, Enmanuel de Jesús

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Capacitación pedagógica de alumnos ayudantes: una necesidad sentida en la carrera de Estomatología

Cabrera Chaviano, Liuva; Rivas Corria, Betsy; Casanova García, Caridad

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La investigación científica: una función universitaria a considerar en el contexto ecuatoriano

Dáher Nader, Jorge Elías; Panunzio, Amelia Patricia; Hernández Navarro, Marlene Isabel

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Epidemia de ébola en África: experiencia médica cubana en esta emergencia sanitaria internacional (VII)

Corona Pérez, Rafael Rufino

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Relación entre lingüística y metodología de la investigación en la expresión consciente del lenguaje científico

López Gómez, Eugenio Jesús; Cruz Camacho, Lisvette; Martín Pérez, José; Garcés Pérez, Mercedes

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Principios de las ciencias médicas o ciencias de la educación médica en educación de posgrado

López Espinosa, Guillermo José; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Lemus Lago, Elia Rosa; Valdés Mora, Mariela

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La superación profesional en técnicas cuantitativas: una necesidad en Anatomía Patológica

Sanz Pupo, Nitza Julia; Díaz Rojas, Pedro Augusto; Daley Pollato, Manna

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Medicina General Integral: una disciplina trascendental en la educación médica superior

Manso López, Ana Ivis; Jaime Valdés, Lourdes María; García Ferreiro, Ángel Luis

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Gestión del conocimiento en Bioseguridad: su conveniencia para la disminución de riesgos en los laboratorios

Galdós Sánchez, María del Carmen; Basulto Barroso, Manuel Maurilio; Quesada Leyva, Lidyce

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La correlación clinicopatológica como método de enseñanza esencial en la docencia médica de pregrado

Vega Jiménez, Junior

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Los primeros médicos graduados en Santa Clara: una precisión histórica necesaria

Santana Pérez, Ida; Ruiz Hernández, José Ramón