2022, Número 2

Contenido

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Pautas para la delimitación y empleo de los resultados científicos en la investigación educativa

Colunga Santos, Silvia

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Fundamentos teórico-metodológicos sobre evaluación de programas de salud

Falcón Fariñas, Irma Niurka; de Dios Martínez, Ana; Macías Llanes, María EIena

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Actividades de aprendizaje que propician la formación investigativa desde la asignatura Información Científica en carreras Tecnológicas

Martín Hernández, Ana Luisa; Blanco Oliveros, Adalgisa F; Venegas Zayas-Bazán, Marizel; Morales Echemendía, Lubian

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Abordaje biopsicosocial de la mutilación genital femenina en la Gambia

Díaz Rodríguez, Jorge Humberto; Díaz Reyes, Yosleiny; Pérez Quiala, Ayde María

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Valoraciones sobre el procesamiento de información en investigaciones asociadas a especialidades médicas

Hurtado de la Coba, José Carlos; Domínguez Cepero, Belkis; Oliva Hernández, Jesús

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Orientación a las familias de niños hiperactivos para potenciar su desarrollo individual

Machado Díaz, Massiel; Sampayo Hernández, María Cristina; Hernández Carballé, María de Jesús; Luis Suazo, María Elena

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Representación social de la muerte en un grupo de médicos

Rodríguez Sánchez, Antonio

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Estructura conceptual de la competencia afrontamiento en estudiantes de Licenciatura en Enfermería

Garcia Rodriguez, Jaqueline; Colunga Santos, Silvia; García Peláez, Soledad Yanedy

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Producción del texto científico como competencia linguoestilística en las ciencias médicas

Pillado Basulto, Aliana; Cabrera Reyes, Lourdes de la Caridad; Rodríguez Roura, Sandra Cecilia

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Análisis histórico tendencial del proceso de formación del componente investigativo en la carrera de Medicina

Mirabal Nápoles, Marjories; Carvajal Hernández, Bárbara María; Soler Herrera, Mayelín; Bujardón Mendoza, Alberto

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Percepción materna de la importancia de la atención estomatológica prenatal en la estrategia de salud familiar

Moura-SousadeBrito, Gleiciana; daSilva-Bocassanta, Ana Carolina; Gutiérrez-Murillo, Roberth Steven; Melo-Gomes, Sandra Palmeira

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Modelo de formación continua orientado a los ambientes virtuales de aprendizaje en tiempos de COVID-19

Rojas Hernández, Yoisel Leopoldo

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Enfoque social del manejo de pie diabético desde la atención primaria de salud

González Cedeño, Mileidys; Alfonseca Guerra, Maricela; Hernández Rodríguez, Mayelín

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Antecedentes históricos de la enseñanza-aprendizaje de la construcción textual escrita en inglés con fines médicos

Beckles Ferry, Nancy María; Varela Viamontes, Alder; Chávez de la Vega, Yanet de los Ángeles

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Necesidad social de la regulación emocional en estudiantes al iniciar la práctica estomatológica

Tan Suárez, Norys; Soler Herrera, Mayelín; García Peláez, Soledad Yanedy

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Acercamiento psicosocial con enfoque de género a la atención del paciente con cáncer de pulmón

Hernández Basulto, Dayamí; Aguilar García, Ileana Cira