Mirabal-Requena JC

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 1-4
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FRAGMENTO

La COVID-19, nombrada así a partir de sus siglas en inglés (coronavirus disease 2019), causada por el nuevo coronavirus SARS-COV 2, se expandió rápidamente por toda China desde diciembre de 2019 y sobrepasó sus fronteras. Fue declarada como pandemia el 11 de marzo de 2020 por la Organización Mundial de la Salud (OMS).
En el artículo Pensar la ciencia en tiempos de la COVID-19, se hace una valoración con la cual existe total acuerdo en lo personal: la ciencia cubana en el escenario del enfrentamiento a la enfermedad ha ampliado sus capacidades ya instaladas y demostrado fortalezas, como el incremento de la colaboración institucional, los diálogos interdisciplinarios, la celeridad de las acciones, los nexos directos con el gobierno y el apoyo del conocimiento experto en la evaluación cuidadosa de las decisiones. Se trata de la confirmación de un modo de hacer ciencia en Cuba que corresponde al concepto de ciencia de la sostenibilidad, claramente divergente del modelo cognitivo dominante en la industria farmacéutica mundial.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Organización Mundial de la Salud. Alocución de apertura del Director General de la OMS en la rueda de prensa sobre la COVID-19 celebrada el 11 de marzo de 2020 [Internet]. Ginebra: OMS; 2020 [citado 6 Mar 2020]. Disponible en: https://www.who.int/es/director-general/speeches/detail/who-director-general-s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19---11-march-2020

2. Núñez-Jover J. Pensar la ciencia en tiempos de la COVID-19. Anales de la Academia de Ciencias de Cuba. [Internet]. 2020 [citado 6 Mar 2020];10(2):[aprox 8 p.]. Disponible en: http://www.revistaccuba.cu/index.php/revacc/article/download/797/829

3. Castell-Florit Serrate P, Gispert-Abreu EA. Intersectorialidad: selección de lecturas. La Habana: Centro de Estudios de Derecho Internacional Humanitario; 2016.

4. Peñalver-Sinclay AG, Pérez-Collado J, Borges-Damas L, Peñalver-Sinclay L, Sánchez-Machado R, Torres-Pérez B. Actividades educativas apoyadas en la intersectorialidad ante el enfrentamiento contra la COVID-19. INFODIR [Internet]. 2020 [citado 6 Dic 2020];(33):[aprox. 22 p.]. Disponible en: http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/download/907/1189

5. López C, Closa C, Lucas E. Telemedicina en rehabilitación: necesidad y oportunidad post-COVID. Rehabilitación (Madr) [Internet]. Dic 2020 [citado 6 Mar 2020];54(4):225-7. Disponible en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7345413/