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Boletín Clínico de la Asociación Médica del Hospital Infantil del Estado de Sonora

2024, Número 1

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Bol Clin Hosp Infant Edo Son 2024; 41 (1)


La histología práctica en correlación con la clínica básica

López-Cervantes JG, Mayon-Flores BA, Hernández-Sánchez AM

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 12-19
Archivo PDF: 385.77 Kb.


RESUMEN

Los educadores médicos consideran que el razonamiento clínico debe enseñarse principalmente durante la etapa clínica de la licenciatura. Estrategias de exposición clínica temprana, como integración de correlaciones clínicas con ciencias básicas, facilitan el entendimiento teórico y permiten desarrollar habilidades de razonamiento clínico. El presente estudio pretende generar evidencia sobre la percepción de los estudiantes acerca de este tipo de estrategia educativa. Para ello, se realizó un estudio con 146 alumnos de medicina de la Universidad de Sonora, que cursaban la materia de histología práctica. Se incorporaron al perfil de clase actividades de correlación clínica básica con imágenes y casos clínicos para su discusión grupal. Se aplicó una encuesta tipo Likert con 5 niveles para obtener información cuantitativa y cualitativa de la intervención. Los datos cuantitativos fueron tabulados, mientras que los cualitativos fueron analizados temáticamente. Un total de 117 alumnos participaron en la encuesta (80.14%). Los resultados cuantitativos reflejaron en su mayoría un elevado nivel de satisfacción (›90%), respecto a 5 factores de la actividad de correlación clínica: claridad de la instrucción, contenido temático, retroalimentación, integración de clínica básica y repercusión externa. Los resultados cualitativos revelaron en más de la mitad de los encuestados (65.8%) percepciones positivas sobre la utilidad didáctica, motivacional y cognitiva de esta estrategia. La exposición clínica temprana se muestra como estrategia prometedora para mejorar el razonamiento clínico y motivación en la formación médica. Se sugiere abordar desafíos como la instrucción previa de la temática clínica y el tamaño de la muestra para una implementación óptima.


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