Mendoza NCA

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas: 1412-1425
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RESUMEN

Se realizó una investigación de tipo transversal en una primaria Federal de Ciudad Juárez Chihuahua en la que se aplicaron las escalas de agresividad infantil (Hernández-Guzmán, 2003), autoconcepto (La Rosa, 1986), y el cuestionario de estilos de crianza (López, 2000) a 102 madres de familia de los grados de quinto y sexto, con el propósito de correlacionar los factores psicosociales (nivel socioeconómico, estilos de crianza, autoconcepto de la madre) que influyen en las conductas agresivas de sus hijos e hijas. Se encontró que las madres se sienten más deprimidas y melancólicas cuando rechazan a sus hijos, y cuando los castigan y tiene más afectividad hacia ellos se ven a sí mismas como personas honestas; a mayor aceptación de la madre hacia el menor, menor castigo recibirá; a mayor aceptación, menor será la afectividad entre la madre y el hijo. Se encontraron características específicas de las madres con mayor escolaridad.

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