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Revista Mexicana de Anestesiología

ISSN 3061-8142 (Digital)
ISSN 0484-7903 (Impreso)
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2017, Número S1

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Rev Mex Anest 2017; 40 (S1)


El clima laboral y su influencia sobre el aprendizaje de los médicos residentes en anestesiología

Rengifo-Barrero MF, Rojas-Pérez EM, Cruz-García H
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 380-382
Archivo PDF: 160.40 Kb.


PALABRAS CLAVE

Sin palabras Clave

FRAGMENTO

El clima laboral depende de varios factores como:

1. Desarrollo humano.
2. Desarrollo de la inteligencia emocional.
3. Liderazgo.
4. Perfil del estudiante y del docente.
5. Organización institucional y académica.

¿Qué es el clima laboral? En 1960, Forehand y Von Gilmer en 1964, lo definen por primera vez «como el conjunto de características que describen a una organización y la distinguen de otras organizaciones; estas características son relativamente perdurables a lo largo del tiempo e influyen en el comportamiento de las personas en la organización». Schneider 1975, la define como «percepciones o interpretaciones de significado que ayudan a la gente a encontrarle sentido al mundo y saber cómo comportarse». Para Rojas 2010, «el clima institucional se refiere al conjunto de características del ambiente de trabajo percibidas por los diversos actores y asumidas como factor principal de influencia en su comportamiento».


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. — García-Villamizar GE. Clima organizacional: hacia un nuevo modelo. Porik An. 2007;12:1-27.

  2. — García-Romero SE. Diagnóstico de la relación clima organizacional y sistema de gestión de la calidad. México: Universidad Veracruzana; 2009. pp. 27-38.

  3. — Sudarsky J. Modelo de Jhon Sudarsky enfocado en las relaciones humanas de la Universidad del Rosario (Bogotá). 1968;56:102-126.

  4. — Castro AE. Desarrollo humano. ISSSTE. 2a edición. México: 1996. pp. 8-56.

  5. — Cote EL, Hurtado LM, Mariñelarena MJ. Clima laboral de los residentes de Cirugía General inscritos a la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Cir Gen. 2009;31:244-252.

  6. — Bustillo KY, Rojas PE, Cruz GH. Modelos de aprendizaje aplicados a la residencia de anestesiología. Rev Mex Anest. 2016;S1;S265-S268.

  7. — Programa Nacional de Salud 2007-2012. Por un México sano: construyendo alianzas para una mejor salud. Secretaría de Salud. Disponible en: http//:alianza.salud.gob.mx/descargas/pdf/pns_version_completa.pdf




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